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输入试题:
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材料分析题:
(2)“把元旦和春节合并”的思维方式,对于我们看待和处理公共文化建设问题有哪些启示?请根据文章,简要分析。

答案是:
[参考答案]
(2)启示:①在谈到时间框架、年历、节庆、公共假日等主题时,学者们习惯性地处于一种零和游戏的思维定势中,然而这与实际不符。因此,在看待和处理公共文化建设问题时,我们要避免零和游戏的思维定势,找可以与公共文化建设互补、合并的因素,实现共赢。
②仅靠春节的礼仪活动不足以覆盖所有的重要社会关系,元旦和春节合并才会让人在时空和心理上的过渡到位,让社会与文化在高度分化和多样化的时代得以稳定地再生产。因此,在看待和处理公共文化建设问题时,我们要考虑在公共文化建设中时代的高度分化和多样化、国家和社会的实际情况,以及个人的心理感受、接受程度。
③元旦、春节等过年仪式已经构成同一个过年礼仪,成为整个共同体的公共文化。因此,在看待和处理公共文化建设问题时,我们要不断以新的眼光反思之前所进行的公共文化建设,为今后的公共文化建设做好准备。

出自 教师资格证 > 综合素质(小学) >  2021年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)

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