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本题添加时间：2025/11/21 15:01:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
幼儿园课程目标的基本取向包括（）

A、普遍性目标

B、表现性目标

C、生成性目标

D、行为目标

答案是:ABCD

出自 学前教育课程论  江开系统

合肥师范学院

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1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确规定，教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。这说明课程内容选择应遵循（） A、兴趣性原则 B、目的性原则 C、生活化原则 D、适宜性原则
2、下列幼儿园课程设计取向属于学习者中心取向的是()。 A、广域设计 B、生活情境设计 C、科目设计 D、经验中心设计
3、没有列入教育计划，甚至教育者和受教育者都没有意识到，但却实际存在影响的课程称为() A、显性课程 B、隐性课程 C、情意性课程 D、认知性课程
4、课程设计中的目标模式的四个基本步骤依次是（） A、确定目标——选择内容——组织与实施——评价 B、确定目标——组织与实施——选择内容——评价 C、选择内容——确定目标——组织与实施——评价 D、组织实施——选择内容—
5、将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域，在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是() A、以身心发展为框架 B、以活动实施为框架 C、以个人兴趣为框架 D、以内容为框架


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