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小文非常在意老师对她的看法，十分希望能够获得老师的表扬和肯定，为此她认真学习并在考试中取得了好成绩，这种动机属于（ ）
A、自我提高内驱力
B、内部动机
C、附属内驱力
D、认知内驱力

答案是:C

解析：14.【答案】C。解析：本题考查奥苏伯尔的学习动机分类。 自我提高内驱力是指个体为赢得相应地位和威望而努力提高学业成绩的需要。 内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机，即学习动机不需要外部的诱因来使行为指向目标，动机的满足在活动之内，不在活动之外。 附属内驱力是指个体为获得重要他人或群体（如家长、教师、同伴等）的接受、认可或赞许而努力学习的需要。 认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的需要。 题干中，小文努力学习是为了获得老师的表扬和肯定。这种动机属于附属内驱力，是外部动机。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  教师资格考试教育知识与能力（中学）标准与测试卷（三）

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