王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页  >  社会工作者  > 中级  > 社会工作实务(中级) > 社会工作实务(中级)全真题库(二)
 

输入试题:
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
案例分析:
第三题(案例分析题,20分)
韩大娘今年77岁,养育了三个儿子和一个女儿,子女都已结婚成家且都有了自己的居所。去年冬天,韩大娘的丈夫李老伯因中风住进社区医院,生活不能自理,由医院护工照顾,每月需要2000元的住院费。韩大娘因行动不便,每个月去医院看望老伴一次,儿子们去得较少,女儿看望较多。
据韩大娘反映,她的三个儿子之间有矛盾,互相之间联系很少,一见面就会发生不愉快的事情。韩大娘和小儿子、女儿的关系较好,生活上很多事情均由小儿子与女儿协助完成,和长子、次子关系较差,平时联系极少。由于子女们在赡养老人的问题上达不成一致意见,导致韩大娘和老伴经济拮据,生活上缺乏照顾,整日唉声叹气。
问题:
1.运用家庭系统理论分析韩大娘的家庭问题。

答案是:
1.家庭系统理论认为,家庭是一个系统,系统内各要素间关系的协调导致家庭成员个人问题。本案中,韩大娘的家庭问题主要有:
(1)家庭角色。家庭作为一个系统,需要每个成员扮演好自己的家庭角色。韩大娘的家庭中,老伴由于中风,一家之主的角色缺失。大儿子、二儿子不愿承担赡养父母的责任,也是角色扮演的失败。
(2)家庭沟通。韩大娘家庭成员之间沟通缺乏,老大、老二缺乏联系,老伴也缺乏家庭成员之间的关爱。
(3)家庭规则。家庭作为一个系统,应该有一套行动规则,但是由于家庭角色的失败,没有办法对家庭成员的个人行为进行约束。
(4)家庭封闭。系统需要与外界进行交流,但是韩大娘的家庭与外界的交流很少,导致家庭的封闭式运行,有了问题无法自己解决,也无法通过外部力量解决。

出自 社会工作者 > 社会工作实务(中级) >  社会工作实务(中级)全真题库(二)

更多试题>>>>
1、第二题(案例分析题,20分) 社会工作者在某社区开展需求调研时发现:该社区的低收入家庭中有劳动意愿和能力的妇女共30名。她们大多从农村嫁到城里,婚后长期在家照
2、2.从扩大社区参与的角度,本案例中社会工作者应从哪些方面开展服务?
3、2.社会工作者应该如何帮助两家人消除冲突?
4、第一题(案例分析题,20 分) D社区没有物业服务单位,长期存在环境脏乱差的问题。为此,社区居委会委托某社会工作服务机构推动居民成立“物业自我管理委员会”。
5、第二题(案例分析题,20分) 某小区是一个老旧小区,李大爷和老伴住在3号楼中单元102室。李大爷的儿媳妇也住在本小区,家里有事都由儿媳妇来处理。张大爷是一个独


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位,小时工每月7000到8000元