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案例分析:
2.基于增强权能视角，督导者应对社会工作者小范开展哪些方面的督导服务？

答案是:
2.(1)提高受督导者的权利意识。为消除督导中的不平等状态，督导者与被督导者澄清彼此的角色期待。增强权能取向的督导关系基于平等的地位，强调虽然由于督导者身份和专业知识带来了正式或非正式权力的差异，但受督导者比被督导者更接近服务对象及其生活情境，从而与服务对象共同成为后者问题解决的专家。
(2)增强受督导者的能力感。督导者向受督导者提供心理和情感上的支持，促使受督导者感到自我的重要性与价值，从而轻松面对工作挑战，体现督导的支持性功能。受督导者能力感提升以督导者与受督导者建立具有信任度的专业关系为基础，需要频繁且密切的互动支撑。
（3）发展受督导者的能力。集中体现社会工作督导的教育性功能，督导者对受督导者完成任务所需的知识、技能与程序予以指导，协助受督导者实现专业上发展，可从培养受督导者四个方面的态度和能力入手：改变和主动参与的态度；批判性分析环境系统中权力与压迫的能力；分析问题、制定行动策略的能力；开展改变行动、解决问题的能力。


出自 社会工作者 > 社会工作实务（中级） >  2017年社会工作实务(中级)真题

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