王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 安徽教育在线系统 > 阜阳师范学院> 阜阳师范大学课程与教学论
 

输入试题：
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
卢梭主张自然教育：使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来，回归人的自然状态，遵循人的自然倾向，培养（ ）

A、
社会人

B、
和谐人

C、
社会公民

D、
自然人

答案是:参考答案： D

出自 阜阳师范大学课程与教学论  安徽教育在线系统

阜阳师范学院

更多试题>>>>
1、启蒙时期法国著名思想家、社会哲学家、教育理论家卢梭的旷世教育名著《 》被认为是西方最完整、最系统的教育论著，影响深远。 A、 林哈德与葛笃德 B、 爱弥儿 C、 皮克威克外传 D、 哈姆雷特
2、在上个世纪50、 60 年代，不仅行为主义教学设计理论蓬勃发展，而且在西方国家还产生了一些对教学实践很有影响的教学理论流派，统称为“新教学论”——前苏联教育学家赞科夫的“（ ）”、美国著名心理学家布鲁纳的“发现教学论”、以德国教学论专家瓦根
3、从 60 年代末期开始直到整个 70 年代，行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代，皮亚杰的（ ）在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。 A、 认知心理学 B、 认知性教学设计理论 C、 发现教学
4、赫尔巴特把教学分为明了、联合、（ ）、方法四个阶段。 A、 系统 B、 总结 C、 审思 D、
5、裴斯泰洛齐第一次提出了“（ ）”的思想，推动了教学论科学化的进程。 A、 教学教育性 B、 教学的心理学化 C、 科学教育 D、 教学理性化


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单