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阜阳师范大学课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰的( )在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。
A、
认知心理学
B、
认知性教学设计理论
C、
发现教学论
D、
答案是:参考答案: D
出自
阜阳师范大学课程与教学论
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1、
赫尔巴特把教学分为明了、联合、( )、方法四个阶段。 A、 系统 B、 总结 C、 审思 D、
2、
裴斯泰洛齐第一次提出了“( )”的思想,推动了教学论科学化的进程。 A、 教学教育性 B、 教学的心理学化 C、 科学教育 D、 教学理性化
3、
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。 A、 基础教养理论 B、 学校教育 C、 基础教育 D、 社会教育
4、
美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其( )哲学的基础之上的。 A、 结构主义 B、 人本主义 C、 实用主义 D、 行为主义
5、
在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家() A、 赫尔巴特 B、 夸美纽斯 C、 拉特克 D、 福禄贝尔
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