关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。 A、课程内容即教材 B、课程内容即学习经验试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。 A、课程内容即教材 B、课程内容即学习经验 C、课程内容即活动 D、课程内容即实践
答案是:参考答案： A 出自阜阳师范大学课程与教学论安徽教育在线系统阜阳师范学院
更多试题>>>> 1、如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法，可以把教学方法归结为三种基本类型：提示型教学方法；共同解决问题型教学方法；（）型教学方法。 A、自学 B、自主 C、讨论 D、合作 2、教学方法选择的要求：一是符合特定课程与教学目标；二是适合特定的（）；三要形成一个拥有内在统一性的体系或结构。 A、学生学习水平 B、教学情境 C、教学过程 D、课程内容 3、怎样组织和引导教学对话？基本策略是：恰当提问和( )。 A、创设对话情境 B、构建师生关系 C、进行启发式教学 D、适度引导 4、施瓦布认为课程不是教材这一个因素，而是教师、学生、教材、( )四因素动态交互的作用。 A、学校 B、教学目标 C、课程标准 D、环境 5、（）的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。 A、夸美纽斯 B、杜威 C、斯宾塞 D、赫尔巴特