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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼 儿军缘合谬程设计和实施的状况。

答案是:一是综合性课程的特点：。综合性课程可以通过各种方式，不管以哪种方式而形成的综合性课程，在结构上都可以有不同的结构化程度。结构化程度高的综合性课程，仍然反映的是以教师为中心，以课程的行为目标为导向，以结果为评价标准的课程特征，在这种课程中，教育活动可能成为各学科教育活动的凑合，从而使综合性课程成为“大拼盆”。相反，结构化程度低的综合性课程，则能比较理想化地反映以儿童为中心，以课程的过程原则为取向，以活动过程为评价依据的课程特征。这种课程具有如下长处：是有关联的课程；能促进主动的学习；由儿童一起参与设计，能符合儿童的兴趣和需要；能使儿童发展与知识结合成一体。但是也存在不足：不可能达到知识完整性的要求；失却对每个科目的独特性，不利于把握不同科目的学习方法以及表述方式。二是综合性课程的设计原则：教育活动应与儿童的个体差异相适合；教育活动应与群体儿童相适合；教育活动应与文化差异相适合。教育活动应将发展与学习连结一体。三是对现状的评价。

出自 2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库  国家开放大学系统

山东师范大学

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1、不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的 所有儿童的教育方案，而各种不同教育方案能很 好地适合不同社会文化背景中的儿童。你是如何理解这句话的？这句话对我国的幼儿园课程改革有什么启示。
2、幼儿园综合性课程的设计原则是什么？
3、幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则。
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