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2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿园课程内容的组织原则有哪些?
答案是:幼儿园课程内容的组织原则有哪些。
一是逻辑顺序与心理顺序:逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容;心理顺序指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容。
二是纵向组织与横向组织:纵向组织指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容;横向组织指的是按“广义概念“组织课程内容,即打破传统的知识体系,使课程内容与儿童 C.有经验联为一体。
三是直线式组织与螺旋式组织:直线式组织指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,使前后内容互不重复;螺旋式组织指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。
出自
2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
国家开放大学系统
山东师范大学
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幼儿园课程目标的三种取向。
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幼儿园课程的特点。
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幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?
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游戏在幼儿园课程中的作用。
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