“将所选出的课程要素根据学科的逻辑体系和学习者身心发展阶段由浅至深、由简至繁地组织起来”，这指的是课程组织的( 　　试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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“将所选出的课程要素根据学科的逻辑体系和学习者身心发展阶段由浅至深、由简至繁地组织起来”，这指的是课程组织的( 　　　) (A) 连续性 (B) 阶段性 (C) 整合性 (D) 顺序性
答案是:参考答案：D 出自南阳师范学院课程与教学论文才系统南阳师范学院
更多试题>>>> 1、把意识水平区分为三个领域：认识领域、情感领域和动作领域的教学论专家是（）。 (A) 巴班斯基 (B) 加涅 (C) 布卢姆 (D) 顾泠沅 2、课程与教学论的研究任务是（） (A) 揭示课程论与教学论规律 (B) 研究课程问题和教学问题 (C) 现象·问题和规律 (D) 揭示规律、确立价值、优化技术 3、“非指导教学”理论的创立者是（） (A) 斯金纳 (B) 赞可夫 (C) 罗杰斯 (D) 布鲁纳 4、20 世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育家波比特发表的著作是 (A) 《儿童与课程》 (B) 《课程论》 (C) 《教育过程》 5、现代教学的基本组织形式是 (A) 现场教学 (B) 个别教学 (C) 分组教学 (D) 班级授课