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商丘师范学院-教育学(专升本)-教学系统设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
32. (问答题) 请你根据所提供的材料,为城光小学三年级学生设计一个综合实践活动方案。
城光小学是一所双轨制的六年制小学,地处城乡结合地带,所在乡镇盛产银杏,也是传统的苗木之乡。校园里一年四季绿树成荫,苗木花草种类繁多,还有一些不知年岁的银杏树。学校附近有一个规模较大的苗木市场,还有一个县苗木研究所。苗木市场除一些本地人口经营外,还有一些外来人口,他们的子女也在城光小学就读。偶尔还有一些外国专家来苗木研究所交流。(本题20.0分)
答案是:标准答案:
开放性试题,言之有理可酌情给分。
出自
商丘师范学院-教育学(专升本)-教学系统设计
青书学堂系统
商丘师范学院
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1、
31. (问答题) 有人说:“综合实践活动课是一门重课程,轻结果,也可以不要结果的课。所以在实施过程中,我们只关注活动过程,不必要考虑活动结果或成果如何。”根据你对综合活动课程的理解,对此有何看法?(本题20.0分)
2、
30. ( )不是综合实践活动课程实施的特点(本题2.0分) A、 影响因素少 B、 活动场所多 C、 凸显自主性 D、 方式多样化
3、
29. 下列不符合小学综合实践活动课程资源条件的是( )(本题2.0分) A、 适合小学生身心特点 B、 与课程目标吻合 C、 具有教育价值 D、 不可重复使用
4、
28. 小学综合实践活动课程实施的师生关系有( ) ①合作性 ②灵活性 ③共生性 ④开放性 ⑤人际关系(本题2.0分) A、 ①②③④⑤ B、 ①②③④ C、 ①②④ D、 ①②④⑤
5、
27. 关于研究性学习,说法错误的是( )(本题2.0分) A、 “学习”是研究性学习的“重心”,“研究”是研究性学习的手段和途径 B、 综合实践活动就是研究性学习 C、 研究性学习的特点是问题性、探究性、综合
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