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本题添加时间:2024/6/1 12:53:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
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1、
运用课堂教学语言的艺术包括【 】
·亲切热情,礼貌文雅
·词准意切,符合学生特点
·虚与委蛇,虚情假意
·生动有趣,富有哲理
2、
符合课堂教学语言中的最高要求——启迪性的有 【 】
·中肯
·含蓄
·诱发
·鼓动
3、
课堂教学环节事连接课堂教学结构的纽带,必须按照教学规律去组织衔接,正确处理【 】的关系,合理设置教学内容和时间。
·主导
·主体
·主题
·主线
4、
教师课堂讲课要注意节奏的原因有【 】
·教学内容的重点、难点
·教学必须整体性处理
·教学过程的配置
·学生听课心理中的兴奋点
5、
启发思维应成为课堂教学启发艺术的主旋律的重点有【 】
·要教会学生思维
·教师在启发思维时,要注意培养学生良好的思维品质
·教师要通过启发思维,达到发展学生思维能力的目的
·要教会学生一切智慧和知识
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