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6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。学校这种做法（ )。
A、不合法，侵犯了沈某从事教育教学的权利
B、不合法，侵犯了沈某获取工资报酬的权利
C、合法，学校有对教师实施奖励或者处分的权利
D、合法，学校有对教师进行教育行政处罚的权利

答案是:C

解析：解析:本题考查对教师不良行为的处理。根据《中华人民共和国教育法》(2021年修正)第二十九条的规定,学校及其他教育机构有权聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分。题干中,学校对无正当理由拒不服从学校教学安排的教师沈某采取暂停授课并扣发当月绩效工资的处理是合法的,学校有权对教师实施奖励或者处分。A、B两项排除，C项说法正确。 教育行政处罚是国家教育行政机关依法对违反教育法律规范的行政管理相对人进行惩戒、制裁的教育行政执法行为。学校无权对教师进行教育行政处罚。D项说法错误。

出自 教师资格证 > 综合素质（小学） >  2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）

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1、5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是()。
2、4.青年教师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。王老师上课时尽管教学设计、教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。下列分析不恰当的是( )。
3、3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
4、2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
5、1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径和方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好的效果。这说明孙老师注重()。


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