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作为教学的一部分，课堂管理能够交给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（ ）
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A、维持功能
B、缓冲功能
C、发展功能
D、解释功能
答案是:C
解析：【解析】本题考查课堂管理的功能。课堂管理的功能有三个：维持功能、促进功能、发展功能。其中，发展功能是指良好的课堂管理能够帮助学生养成良好的行为习惯，帮助学生获得自我管理能力。题干中，课堂管理促进了学生从他律走向自律，体现了发展功能。C项正确。
A项：维持功能是课堂管理的基本功能，指的是在课堂教学中，排除各种干扰因素，维持良好的学习生活环境。与题干不符，排除。
B、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
出自
教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >
2016年下半年知识教育与能力（中学）真题
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