王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页  >  教师资格证  > 小学  > 综合素质(小学) > 教师资格考试综合素质(小学)标准预测试卷(三)
 

输入试题:
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
材料分析题:
(2)人格和人性之间有什么关系?请结合文本,简要分析。

答案是:
[参考答案]
(2)①人格是由观念、知识、能力等主要个性心理特征构成的,是人性现实化的结果。
②人性包括人谋求存在、生存等各种潜在规定性,是由这些潜在规定性构成的整体。人性可以现实化人格,并通过人格见之于人生。
③人生一一人格一一人性,是人从表到内的结构,三者相互关联、相互制约,人格是结构中的关键因素,是人性与人生之间的枢纽。

出自 教师资格证 > 综合素质(小学) >  教师资格考试综合素质(小学)标准预测试卷(三)

更多试题>>>>
1、32.材料: “美好生活”是一种生活,要正确理解“美好生活”,首先需要正确理解“生活”。一般来说,生活是人从生到死的生命历程,是人生存发展的整个过程。因此
2、31.材料: 刚毕业的小罗成了一名数学老师,为了上好第一节课,他课前认真备课、反复试讲,并将自己在备课过程中出现的问题与经验丰富的老师一起交流。上课时,他
3、30.材料: 大学刚毕业的我满怀激情,憧憬着成为一名优秀的教师,更期盼着成为一名优秀的班主任。可班级里的学生不像我想象中的那样优秀。有的学生习惯于以自我为
4、4.监理工程师要求修改施工组织设计是否合理?说明理由
5、3.安全技术交底还应补充哪些内容?安全技术交底记录整理归档有何不妥?


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位,小时工每月7000到8000元