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问答题:
某住宅楼工程,地下2层,地上20层,建筑面积2.5万m,基坑开挖深度7.6m,地上2层以上为装配式混凝土结构,某施工单位中标后组建项目部组织施工。
基坑施工前,施工单位编制了《xx工程基坑支护方案》,并组织召开了专家论证会,参建各方项目负责人及施工单位项目技术负责人、生产经理、部分工长参加了会议,会议期间,总监理工程师发现施工单位没有按规定要求的人员参会,要求暂停专家论证会。
预制墙板吊装前,工长对施工班组进行了预制墙板吊装工艺流程交底,内容包括从基层处理、测量到摘钩、堵缝、灌浆全过程,最初吊装的两块预制墙板间留有“一”形后浇节点,该后浇节点和叠合楼层板混凝土一起浇筑。
同公司相关部门对该项目日常管理检查时发现:进入楼层的临时消防竖管直径为75 mm隔层设置一个出水口,平时作为施工用取水点;二级动火作业申请表由工长填写,生产经理审查批准:现场污水排放手续不齐,不符合相关规定;针对上述一些问题要求项目部整改。
根据合同要求。工程城建档案归档资料由项目部负责整理后提交建设单位,项目部在整理归档文件时,使用了部分复印件,并对重要的变更部位用红色墨水修改,同时对纸质档案中没有记录的内容在提交的电子文件中给予补充,在档案预验收时,验收单位提出了整改意见。
1.施工单位参加专家论证会议人员还应有哪些?
2.预制墙板吊装工艺流程还有哪些主要工序?后浇节点还有哪些形式?
3.项目日常管理行为有哪些不妥之处?并说明正确做法。如何办理现场污水排放相关手续?
4.指出项目部在整理归档文件时的不妥之处,并说明正确做法。
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答案是:
1.施工单位参加专家论证会议人员还应有施工单位技术负责人或授权委派的专业技术人员、专项施工方案编制人员、项目专职安全生产管理人员及相关人员。
2.预制墙板吊装工艺流程的主要工序还有预制墙体起吊、下层竖向钢筋对孔、预制墙体就位、安装临时支撑、预制墙体校正、临时支撑固定。后浇节点的形式还有:“T”形“L”形
3.不安之处一:隔层设置一个出水口。正确做法:应每层设置一个出水口,并配备足够的水龙带。不妥之处二:平时作为施工用取水点。正确做法:严禁消防竖管作为施工用水管线,施工用取水点应单独设置。
不安之处三:二级动火作业申请表由工长填写生产经理审查批准。正确做法:二级动火作业申请表应由项目责任工程师填写,报项目负责人和项目安全管理部门审查批准。
施工现场污水排放要与所在地县级以上人民政府市政管理部门签署污水排放许可协议、申领《临时排水许可证》
4.不妥之处一:项目部在整理归档文件时,使用了部分复印件。正确做法:归档的纸质工程文件应为原件。
不妥之处二:并对重要的变更部位用红色墨水修改。正确做法:工程文件应采用碳素墨水、蓝黑墨水等耐久性强的书写材料,不得使用红色墨水、纯蓝墨水、圆珠笔、复写纸、铅笔等易褪色的书写材料。不妥之处三;同时对纸质档案中没有记录的内容在提交的电子文件中给予补充。正确做法:归档的建设工程电子文件的内容必须与其纸质档案一致。
出自
建造师 > 建筑工程管理与实务 >
2020年二级建造师考试真题和参考答案及解析
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1、某新建商住楼工程,钢筋混凝土框架 - 剪力墙结构,地下1 层,地上 16 层,建筑面积
2.8万m²基础桩为泥浆护壁钻孔灌注桩。
项目部进场后,在
2、某住宅楼工程,地下2层,地上20层,建筑面积2.5万m,基坑开挖深度7.6m,地上2层以上为装配式混凝土结构,某施工单位中标后组建项目部组织施工。
基坑施工前
3、材料：
晓云是某中学初二的一名学生，她为人谦和、懂礼貌、乐于助人，平时做事时喜欢随大流，同学喜欢什么自己也跟着模仿。在课外活动的选择上她有些盲目，经常一会去学
4、材料：
班主任沈老师向全班学生提出了人人要为集体做贡献的要求。班上的小魏同学平时自由散漫惯了，自暴自弃地说：“从小到大检讨书、保证书不知写了多少，我能做什么贡
5、简述教师职业角色形成的阶段。
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