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作文:
33.阅读下面的材料,按要求作文。 材料一:古代诗人说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。” 材料二:有一位现代出版界人士说:“真正的大文章家,以政治家、思想家为多, 而专攻文章,以文为业的反而少。” 综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求: 用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,题目自拟,不少于800字。
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答案是:
[参考范文] 练好“诗外”的功夫 “诗外”的功夫为什么比“诗内”的功夫重要?真正的大文章家为什么以政治家、思想家为多?材料中的真知灼见,不是在否定“术业有专攻”,而是在告诉人们,无论写诗还是成文,想要有一番成就,需要广泛涉猎各个领域的知识,深入社会实践,观察生活点滴,积累人生阅历。这些“诗外”的功夫,都是助力人们在某个方面成功的重要因素。 对于创作来说,练好“诗外”的功夫,作品才能更好地反映生活、高于生活。创作来源于生活,若过于讲究单一的专业性,不注重内容的广泛涉猎、不深入社会生活,思维就会受限。即使作品在辞藻、句式、韵律上达到了完美标准,若没有深层底蕴,读起来也只会让人感觉味同嚼蜡。这样的作品如何能引起读者情感上的共鸣,如何能给读者人生的启示呢?杜甫的“三吏”“三别”,正是他目睹了唐王朝社会动荡之后写下的不朽杰作,其诗歌也被誉为“诗史”,这些杰作绝不是仅仅凭借“诗内”的功夫就能创作出的。 练好“诗外”的功夫,需要广泛地学习各领域的知识,拓展知识的广度和思维的宽度。每种看似无关的能力和知识实际上都是创作道路上的一块基石,正如培根在《谈读书》中所言,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”。凡此所学,都是一种深厚的积累,能够开阔眼界,为自己深耕的领域增值。《共产党宣言》《资本论》等著作是马克思博览群书,在黑格尔、费尔巴哈的哲学,亚当·斯密的经济学,傅立叶、欧文的空想社会主义等思想的基础上凝结而成的,这些著作更是马克思从工人的社会实践中找到的一把打开新世界大门的钥匙,为无产阶级指引了方向。广泛涉猎"诗外"的知识,能够以此触类旁通,打开创新思维之门,从而创造“诗内”独具一格的专业价值。 练好“诗外”的功夫,需要深入社会生活,在实践中增加人生阅历。正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,有字之书要读,无字之书也要读。曹雪芹如果没有对当时的社会生活做过全景式的观察和显微镜式的剖析,就不可能著成《红楼梦》这样社会百科全书式的作品。文艺创作的方法有千百种,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。我们无论专攻哪一领域的知识,都必须将理论与实践紧密结合起来,积累人生经验,使认识更加透彻。 练好“诗外”的功夫,不能做一个只能望见头顶一方天地的井底之蛙,而应该跳出专业圈,广泛地学习、实践,这样才能在“诗内”游刃有余,赋予专业更多的可能性和价值。
出自
教师资格证 > 综合素质(小学) >
2021年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
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1、33.阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:古代诗人说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”
材料二:有一位现代出版界人士说:“真正的大文章家,以政治家、思
2、(2)下面是鲁迅《祝福》中祥林嫂的描写:
五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木
3、32.材料:
逼真和如画是艺术批评的两个标准。看到一幅画,一个雕塑品,赞美它好,说逼真。用现代话来说,就是画得活像,雕塑得像真的一样,这是说“逼真”好。我
4、31.材料:
因我的一条腿有残疾,刚上小学时常被同学取笑,心里很自卑,害怕和同学在一起,这种情况被班主任关老师知道了。他找我谈话,跟我讲怎么面对这样的事才
5、30.材料:
在讲解《坐井观天》这篇课文时,张老师问哪位同学愿意朗读课文。明明主动举手,但他将课文里的“天不过井口那么大”这句话读成了:“天,不,不过,井
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