| 显示联大系统玉林师范学院-学前教育-幼儿园教育管理所有答案 |
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[填空题,4.3分] 小、中、大班各年龄段平均______个班为大型幼儿园。
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答案是：4
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[填空题,3.3分] 被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者_______。
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答案是：韦伯
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[填空题,3.3分] 1911年，泰罗出版了他的管理学专著_______，奠定了科学管理的理论基础。
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答案是：《科学管理原理》
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[填空题,3.3分] 在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为______。
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答案是：教育部
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填空题,3.3分] 从管理者的态度、技巧角度分，主要有维持型管理和_______的形式。
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答案是：发展型管理
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[填空题,3.3分] _____和_______构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
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答案是：《幼儿园管理条例》|《幼儿园工作规程》
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[填空题,3.3分] 从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、_______教育行政。
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答案是：学校
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[填空题,3.3分] Z理论的提出者是_______ 。
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答案是：威廉·大内
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[填空题,3.3分] 幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、_______、家长。
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答案是：幼儿
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[填空题,3.3分] 确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的_______。
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答案是：《奏定学堂章程》或者癸卯学制
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[论述题,3.3分] 谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。
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答案是：保教工作|联系沟通|关切
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论述题,3.3分] 谈谈你对幼儿园中目标管理的一般步骤、方法的看法
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答案是：制订目标体系|层层分解目标|围绕目标制订工作计划|实施目标
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[论述题,3.3分] 幼儿行为管理的原则是怎样的？
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答案是：一致性和一贯性|正面教育原则|适度性
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[论述题,3.3分] 现代主义建筑的设计原则有哪些？
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答案是：重视功能|造型简洁|反对多余装饰
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[论述题,3.3分] 一个优秀的园长应具备哪些素质条件
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答案是：政治思想和品德条件|文化和专业素养
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[论述题,3.3分] 园长应如何成为领导的内行？
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答案是：整体情况|决策规划
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[论述题,3.3分] 论述我国幼儿园管理的基本原则。
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答案是：目标明确|内外协调，权变性原则
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[论述题,3.3分] 怎样贯彻目标明确，办园方向性原则？
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答案是：坚持正确的办园指导思想|育人为己任|发展服务
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[论述题,3.3分] 什么是管理？如何理解“1+1>2”?
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答案是：管理的含义|追求效率|社会力量
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[论述题,3.3分] 什么是幼儿园“园本管理”，联系实际谈谈怎样实施园本管理
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答案是：可持续发展|开发利用
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[论述题,3.3分] 论述幼儿园面向社区的主要公关活动。
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答案是：发掘社区资源
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[论述题,3.3分] 联系实际谈谈幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。
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答案是：紧密联系|整体|过程
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[论述题,3.3分] 如何理解我国幼教事业的发展方针
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答案是：拓宽发展渠道|兴办幼教机构|服务社会
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[论述题,3.3分] 谈谈你对幼儿园保教质量管理的认识？
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答案是：保教活动|质量管理|四全管理|反馈制度
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[论述题,3.3分] 如何理解园长负责制这一领导体制？
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答案是：核心|监督|有机结合
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[论述题,3.3分] 对怎样贯彻执行园所规章制度谈谈你的见解。
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答案是：注重宣传教育|领导者率先垂范|严格检查督促
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[论述题,3.3分] 请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。
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答案是：核心|心理活动
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[论述题,3.3分] 幼儿教育的根本功能
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答案是：奠定基础|服务|保育|目的和方式|和谐发展
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[论述题,3.3分] 论述幼儿园人员管理的内容及方法
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答案是：知人善任|优势互补|劳逸均衡
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[论述题,3.3分] 论述目前幼儿园人事管理存在的主要问题有哪些？
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答案是：领导|社会主义办园方向|特色班|定位和方向
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[填空题,10分] 倾听可以分为三种类型（ ），（ ），（ ）
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答案是：被动的倾听|单纯的认可|主动地倾听
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[填空题,9分] 幼儿园通常有两类组织（ ），（ ）
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答案是：行政组织|非行政组织
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[填空题,9分] 幼儿园的主办单位是幼儿园的（ ）
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答案是：行政领导
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[填空题,9分] 管理会随着时间的延续而不断运转变化，表现为（ ），（ ）
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答案是：动态性|阶段性
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[填空题,9分] 幼儿园工作概括起来包括两大部分（ ），（ ）
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答案是：教育工作|管理工作
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不适当行为
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答案是：是指在班级中某一特定时刻，幼儿的行为表现妨碍学习活动的进行。所谓不适当是指幼儿所表现的行为对自己、对别人或环境是不恰当的。
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岗位责任制
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答案是：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度
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社会协调性原则
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答案是：是指幼儿园时社会的一个组成部分，机构管理要注重于社会的联系，通过协调沟通，充分利用有利条件，尽力排除不利因素，在内外各方面因素相互作用于影响下，不断提高保教工作质量和管理水平，面向社会，开拓发展。
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[简答题,9分] 幼儿园安全工作应该注重从哪些方面入手？
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答案是：（1）强化安全意识，健全规章制度；（2）注重环境安全，消除事故隐患；（3）注意一日活动各个环节的安全；（4）对幼儿加强安全教育。
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[简答题,9分] 简述园长应具备的素质和能力。
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答案是：（1）正常水平和品格修养。包括政策理论水平、事业心和责任心。2）文化专业素养.包括基本的文化素养、具有学前教育、卫生保健以及有关管理方面的知识。3）领导管理能力。包括组织指挥能力、创新进取的精神和能力。
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[简答题,9分] 简述幼儿园环境设计规划时可以参考的因素。
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答案是：（1）柔和与冷硬2）开放与封闭3）简单与复杂4）干预与隔离5）低活动性与高活动性
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[填空题,10分] 公平对待下属的领导者特别要注意的
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答案是：基本原则
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[填空题,10分] 基本的管理手段是（ ），（ ），（ ），（ ）
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答案是：行政手段|经济手段|法律手段|思想工作手段
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[填空题,10分] 管理的基本原则：（ ），（ ）
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答案是：用力少|建功多
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[填空题,10分] 领导艺术就是指创造性的领导方式和( )
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答案是：工作方法
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[填空题,10分] 对人的管理就是使( )才尽其用。
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答案是：人尽其才
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幼儿园过程评价
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答案是：是对幼儿园课程进行考察和分析，以确定价值和适宜性的过程。
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班级
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答案是：是旨在实现教育目标、人为组织的的带有一定强制性的集体，是由幼儿和保教人员共同组成的学习集体。班级的构成要素包括：幼儿、教师和班级学习环境，包括物质环境和精神环境。
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幼儿园课程评价
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答案是：幼儿园课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。所以，幼儿园课程评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价
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[简答题,10分] 简述班级保教工作的特点
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答案是：（1）班级保教工作具有更直接的目的性、教育性2）班级保教工作具有全面整体性。3）班级保教工作具有集体性。4）班级保教工作具有主导性。5）班级保教工作具有创造性。6）班级保教工作具有开放性。
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[简答题,10分] 简述制订幼儿园规章制度的意义。
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答案是：（1）规章制度的建立，有利于保证正常的教养工作秩序（2）规章制度的建立，有利于规范人们的行为、协调相互关系，提高管理成效（3）规章制度具有行为指向作用，有助于增强责任意识、建设良好风气。
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[填空题,10分] 质量控制的类型有前馈控制、（ ）、反馈控制。
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答案是：实时控制
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[填空题,10分] 系统的三个特性是（ ），（ ），（ ）
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答案是：目的性|全局性|层次性
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[填空题,10分] 动力类型可分为（ ），（ ），（ ）三种。
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答案是：物质的量|精神动力|信息动力
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[填空题,10分] 选聘教师是幼儿园（）的基本权利。
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答案是：园长
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[填空题,10分] （）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。
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答案是：教养
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心理组织法
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答案是：根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法。
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指领导者的言语指令（命令、建议、劝告）和非语言指令（榜样示范）引起被领导者或组织成员做出预期反应的感召力量。它在本质上是权力作用的人格表现，是领导者将个人意志以各种方式施加到组织成员身上的能力。
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答案是：是通过将保教人员岗位责任制与幼儿园生活制度、生活常规结合起来，对保教人员在一日生活各个环节应做的工作进行具体分析，使岗位责任制规定的具体工作内容和要求落实到人，落实到时间和地点，并规定完成的程度与工作质量，同时进一步明确教养员与保育员工作的相互联系，使保教人员一日工作程序化、规范化。
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影响力
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答案是：指领导者的言语指令（命令、建议、劝告）和非语言指令（榜样示范）引起被领导者或组织成员做出预期反应的感召力量。它在本质上是权力作用的人格表现，是领导者将个人意志以各种方式施加到组织成员身上的能力。
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[简答题,10分] 简述实施保教常规管理需要考虑和作好的工作。
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答案是：1）科学安排好各类活动的时间（2）建立健全必要的保教工作制度并认真加以执行。3）有效利用各种教育资源。4）协调各方面的工作关系，相关部门给予配合服务。
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