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输入试题：
显示国家开放大学系统国家开放大学中外教育简史所有答案
经过唐朝200多年的发展，形成的科举考试的方法有（ ）
A.贴经
B.墨义
C.策问
D.诗赋
答案是：ABCD
蔡元培主张的五育有军国民教育和（ ）
A.实利主义教育
B.公民道德教育
C.世界观教育
D.美感教育
答案是：ABCD
孔子实施教育的内容四教指的是（ ）
A.文
B.行
C.忠
D.信
答案是：ABCD
陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，对“现代中国人”，他有（ )方面的要求。
A.要有健全的身体
B.要有创造能力
C.要有合作态度
D.要有服务精神
答案是：ABCD
蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针包括（ ）
A.整顿学风，校风
B.思想自由，兼容并包的办学思想
C.民主管理，教授治教
D.改革教育体制
答案是：ABCD
西欧早期封建教育带有明显的（ ）与（ ）的特点。
A.宗教性
B.平等性
C.等级性
D.自由性
答案是：AC
古代希腊教育中的“三艺”是（ ）
A.辩证法
B.文法
C.修辞学
D.美术
答案是：ABC
西欧中世纪的“骑士教育”分为（ ）三个时期
A.学校教育时期
B.家庭教育时期。
C.侍童教育时期
D.骑士侍从时期
答案是：BCD
赫尔巴特提出的道德观念有（ ）
A.“完善”的观念
B.“内心自由”的观念
C.“正义”的观念
D.“报偿”的观念
答案是：ABCD
蒙台梭利的“初级教学法”包括（ ）
A.筋肉练习
B.感官教育
C.知识教育
D.实际生活练习
答案是：ABCD
夸美纽斯创立的教学原则有（ ）
A.直观性原则
B.自觉性和主动性原则
C.循序渐进和系统性原则
D.巩固性原则
答案是：ABCD
卢梭自然教育的分期包括（ ）
A.婴儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
答案是：ABCD
我国封建社会的选士制度，大体上经历了（ ）三个主要的阶段
A.两汉时期的察举制
B.魏晋南北朝时期的九品中正制
C.隋唐直至清末的科举制
D.学校选拔制
答案是：ABC
蒙养教育的原则有（ ）
A.宽严有节，爱教结合
B.精讲多练，及时巩固
C.识字教学
D.智德并进，养智益德
答案是：ABD
蒙养教育的方法有（ ）
A.识字教学
B.读书教学
C.写字教学
D.作文教学
答案是：ABCD
1903年学制分为（ ）三段
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
答案是：BCD
在如何实施 “四大教育”问题上，晏阳初提出运用（ ）“三大方式”
A.学校式
B.社会式
C.家庭式
D.政府式
答案是：ABC
梁漱溟乡村教育的对象分为（ ）三部分
A.大学教育部
B.成人教育部
C.妇女教育部
D.儿童教育部
答案是：BCD
古埃及的学校有（ ）
A.宫廷学校
B.僧侣学校
C.职官学校
D.文士学校
答案是：ABCD
苏格拉底法大致可以分为( )四个部分
A.讥讽
B.助产术
C.归纳
D.下定义
答案是：ABCD
斯宾塞的教育思想是( )
A.对传统知识价值观的批评
B.确立教育改革的基本方针
C.颁布教育改革法令
D.教育目的决定了科学知识课程的价值。
答案是：AD
蒙台梭利的教育思想包括( )
A.批判旧教育
B.儿童的发展观和自由教育的思想
C.感官训练的教育方法
D.对传统知识价值观的批评
答案是：ABC
杜威的进步主义教育思想包括( )
A.关于教育本质问题的论述
B.关于课程论的探讨
C.关于教学方法论
D.关于道德教育理论
答案是：ABCD
新托马斯主义教育流派的观点有（ ）
A.教育应以宗教为基础
B.教育的目的是培养真正的基督教徒和有用的公民
C.实施宗教教育是学校课程的核心
D.教育应该属于教会
答案是：ABCD
商代的学校机构主要有（ ）
A.庠
B.序
C.学
D.瞽
答案是：ABCD
先秦私学的特点：（ ）
A.私学在当时既是教育团体，也是政治和学术的派别
B.私学教育尚未行成正规的制度
C.每一家私学均有自己的特点
D.关注教育的政治功能
答案是：ABCD
《学记》提出的教学原则主要有（ ）
A.教学相长
B.长善救失
C.启发诱导
D.藏息相辅
答案是：ABCD
文艺复兴时期人文主义教育的特征有（ ）
A.主张培养多方面和谐发展的人
B.扩大教育对象，兴办多种形式的学校
C.扩充教育内容，重视体育、智育和美育
D.改进教学方法，强调发挥儿童学校的主动性和积极性
答案是：ABCD
日本明治维新以前的封建教育主要分为（ ）三个等级
A.幕府教育
B.藩国教育
C.平民教育
D.学校教育
答案是：ABC
日本明治维新以前的封建教育机构主要有（ ）
A.幕府直辖学校
B.各藩的藩校
C.平民的乡校
D.寺子屋
答案是：ABCD
日本1886年，颁布《学校令》，规定设立（ ）四种学校
A.小学
B.中学
C.大学
D.师范
答案是：ABCD
英国新建立的大学有（ ）共同特点
A.不受宗教信仰的限制
B.新大学都有很强的地方性，与实际生活联系密切。
C.新大学普遍学普遍重视科技知识的传授。
D.新大学在管理方面采取导师制度。
答案是：ABCD
美国殖民地时期的教育有（ ）特点
A.强烈的殖民主义色彩
B.教育带有浓厚的宗教色彩
C.教育具有明显的等级性
D.不受宗教信仰的限制
答案是：ABC
下列属于赞可夫著作的是（ ）
A.《帕夫雷中学》
B.《和青年校长的谈话》
C.《教学与发展》
D.《和教师的谈话》
答案是：CD
赞科夫“教学与发展”思想的基本内容包括（ ）
A.观察力的培养
B.抽象思维能力的培养
C.实际操作能力的培养
D.创造力的培养
答案是：ABC
战国时对教育发展影响最大的私学是( )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
答案是：ABCD
关于宋代地方官学改革，正确的史实有（ ）
A.设置诸路学官
B.实行“三舍法”
C.实行“六等黜陟法”
D.推行“学田制”
答案是：ABD
近代由维新派创办的著名学堂有（ ）
A.京师同文馆
B.万木草堂
C.时务学堂
D.福建船政学堂
答案是：BC
中世纪西欧教会的教育机构包括（ ）
A.城市学校
B.主教学校
C.堂区学校
D.社区学校
答案是：BC
既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“儿童中心论”。
A.正确
B.错误
答案是：A
在西周具有国家根本大法性质的是“礼”。
A.正确
B.错误
答案是：A
昆体良在公元50年受拉丁语雄辩术命主持罗马第一所国立学校。
A.正确
B.错误
E.公元70年
答案是：B
清末学者章太炎评价王充是“汉代第一人”。
A.正确
B.错误
答案是：A
大教堂学校被称为是主教学校或座堂学校。
A.正确
B.错误
答案是：A
19世纪20年代以后，我国教育界掀起了声势浩大的“收回教育权”运动，反对教会教育。
A.正确
B.错误
E.20世纪
答案是：B
西周学校分为两类：一类是国学，另一类是乡学。
A.正确
B.错误
答案是：A
1903年改名为北洋大学堂的是北京中西学堂。
A.正确
B.错误
E.天津中西学堂
答案是：B
梅贻琦，1917年任北京大学校长，中国近代著名革命家、教育家。
A.正确
B.错误
E.蔡元培
答案是：B
先秦儒家提倡：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。后世称为“五伦”或“五常”。
A.正确
B.错误
答案是：A
明清科举考试采用的一种专门文体为七言。
A.正确
B.错误
E.八股文
答案是：B
汉代私学学生分做两种，称为：及门弟子和著录弟子。
A.正确
B.错误
答案是：A
中华民国时期，国家颁布的主要学制有两个，它们是壬子癸丑学制和壬戌学制。
A.正确
B.错误
E.也称1912-1913年学制
答案是：A
蔡元培主张普通教育的目的在于“养成健全的人格”，这种教育内分五育：德智体美劳。
A.正确
B.错误
E.四育：德智体美
答案是：B
在现实主义教育心理学理论指导下，桑代克首创了成绩测验及量表。
A.正确
B.错误
E.行为主义
答案是：B
戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即《教育改革法令》《国家与私人学校关系法案》，特别是前者，至今仍是法国教育制度的法律基础。
A.正确
B.错误
答案是：A
古罗马教育是在逐步接受了印度文化的影响而发展起来的。
A.正确
B.错误
E.接受了希腊文化影响
答案是：B
1833年，英国议会通过了一项提案“教育补助金案”，以资助发展教育，表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
A.正确
B.错误
答案是：A
法国教育家卢梭的儿童观是应当把儿童当做儿童看待。
A.正确
B.错误
答案是：A
鸿都门学是一所学习科学技术的学校。
A.正确
B.错误
E.文学艺术
答案是：B
在先秦教育家中，荀子提倡“虚壹而静”的学习态度。
A.正确
B.错误
答案是：A
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