| 显示超星系统新乡学院-心理学导论所有答案 |
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【多选题】
在下列选项中，需要人更多知识经验参与的记忆有（ ）。
A、
有意识记
B、
机械识记
C、
意义识记
D、
无意识记
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答案是：我的答案：AC
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【多选题】
在下列选项中，不需要意志努力的记忆有（ ）。
A、
无意识记
B、
内隐记忆
C、
随意注意
D、
有意后注意
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答案是：我的答案：ABD
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【多选题】
在下列选项中，属于元记忆主要成分的有（ ）。
A、
元记忆知识
B、
元记忆体验
C、
元记忆监测
D、
元记忆控
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
根据记忆中的具体内容，可把记忆分为（ ）。
A、
形象记忆
B、
情绪记忆
C、
逻辑记忆
D、
动作记忆
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答案是：我的答案：ABCD
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【多选题】
根据长时记忆中存储信息内容的不同，可把记忆分为（ ）。
A、
语义记忆
B、
内隐记忆
C、
情景记忆
D、
外
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答案是：我的答案：AC
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【多选题】
根据信息加工和存储方式不同，可把记忆分为（ ）。
A、
陈述性记忆
B、
程序性记忆
C、
内隐记忆
D、
外
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答案是：我的答案：AB
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【多选题】
根据记忆过程中意识参与程度，可把记忆分为（ ）。
A、
陈述性记忆
B、
程序性记忆
C、
内隐记忆
D、
外显记
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答案是：我的答案：CD
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【多选题】
在下列选项中，属于天为什么会下雨的记忆种类有（ ）。
A、
陈述性记忆
B、
程序性记忆
C、
形象记忆
D、
逻
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答案是：我的答案：AD
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【多选题】
个体对下列内容记忆中，属于陈述性记忆的有（ ）。
A、
六月一日是国际儿童节
B、
关于书上解释天为何会黑的记忆
C、
对游泳技能的记忆
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答案是：我的答案：ABD
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【多选题】
在下列选项中，属于正确诠释的有（ ）。
A、
感知觉是认知过程，而记忆不是
B、
感知觉指向当前，记忆指向过去
C、
记忆包括识记、保持、
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答案是：我的答案：BC
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【单选题】
后学习的材料对保持和回忆先学习材料发生的干扰作用是（ ）。
A、
动机性抑制
B、
前摄抑制
C、
倒摄抑制
D、
痕
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
先前学习的材料对识记和再现后续学习材料发生的干扰作用是（ ）。
A、
动机性抑制
B、
前摄抑制
C、
倒摄抑制
D、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
在下列选项中，属于短时记忆容量（即短时记忆广度）约为（ ）。
A、
5±2组块
B、
6±2组块
C、
7±2组块
D、
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
在下列选项中，个体一旦学会了游泳，即使多年不游，也不会忘记。这种记忆是（ ）。
A、
逻辑记忆
B、
形象记忆
C、
情绪记忆
D
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答案是：我的答案：D
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【单选题】
在下列选项中，“潜移默化”的记忆过程属于（ ）。
A、
有意识记
B、
无意识记
C、
意义识记
D、
内隐记忆
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
在下列选项中，属于考试时解答论述题时的记忆活动是（ ）。
A、
识记
B、
保持
C、
回忆
D、
再认
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
个体对具有先后顺序活动，一般难以言传的记忆是（ ）。
A、
元记忆
B、
程序性记忆
C、
情景记忆
D、
形象记忆
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
个体对语法规则、化学公式、物理定律、公式符号等知识的记忆是（ ）。
A、
情绪记忆
B、
语义记忆
C、
情景记忆
D、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
在下列选项中，属于个体对客观事物和事实性知识的记忆是（ ）。
A、
情绪记忆
B、
程序性记忆
C、
情景记忆
D、
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答案是：我的答案：D
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【单选题】
一个人对客观事物具体特征、人名、地名、定理、定律等信息的记忆是（ ）。
A、
情绪记忆
B、
程序性记忆
C、
情景记忆
D、
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答案是：我的答案：D
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【单选题】
在无意识状态下，个体已有的经验对当前任务自动发生影响作用的记忆是（ ）。
A、
外显记忆
B、
內隐记忆
C、
元记忆
D、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
人在意识的调控下，主动收集某些知识经验完成当前作业任务时所表现出来的记忆是（ ）。
A、
外显记忆
B、
內隐记忆
C、
元记忆
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答案是：我的答案：A
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【单选题】
人脑对过去经验的保存、再现的心理过程是（ ）。
A、
记忆
B、
表象
C、
想象
D、
思维
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答案是：我的答案：A
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【简答题】
简述深度知觉及引起深度知觉的线索。
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答案是：
答:深度知觉是人将远近物体判断或辨识为立体的视知觉。个体通过深度知觉来判断自己与环境中各种客体之间的关系,它对人的生存与发展具有重要意义。 深度知觉的形成,需要借助视觉的生理线索和客观线索,即根据双眼彼此协调获取深度知觉的线索(双眼知觉线索)和运用单眼视物时,根据物体本身特征获取深度知觉线索(单眼线索)。 双眼知觉线索包括水晶体调节以保证在视网膜上获得清晰的物体视像;双眼视轴辐合,既眼睛随物体远近将视轴聚集到被注视的物体上;双眼视差,即两眼注视外界物体时,两个视网膜上视像之间的差异,它是形成立体知觉最重要的依据。 单眼知觉线索包括线条透视、遮挡、纹理梯度、空气透视、明暗和阴影、相对大小、相对位置和运动时差与运动透视。
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【简答题】
简述知觉恒常性及其种类。
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答案是：
答:知觉恒常性是指人在一定范围内,不随知觉客观条件的改变而保持其知觉映象的过程。一个人感知客观事物性质的恒定和稳定,对于其生存与发展至关重要,知觉恒常性是人长期实践活动的结果,也是人认识世界的需要。 知觉恒常性是个体知觉客观事物重要的知觉特性,在视知觉范围内的恒常性有大小恒常性、形状恒常性、方向恒常性、明度恒常性和颜色恒常性。
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【多选题】
在下列选项中，由“两耳距离差”提供的方位知觉线索的有（ ）。
A、
速度差
B、
强度差
C、
相位差
D、
时间差
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答案是：我的答案：BCD
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【多选题】
在下列选项中，属于单眼深度线索的有（ ）。
A、
遮挡
B、
线条透视
C、
空气透视
D、
明暗和阴影
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答案是：我的答案：ABC
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【多选题】
在下列选项中，属于双眼知觉线索的有（ ）。
A、
水晶体调节
B、
运动视差
C、
双眼视轴辐合
D、
双眼视差
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
在下列选项中，能够提供时间知觉线索的有（ ）。
A、
自然界的周期现象
B、
来自特定感受器的线索
C、
生理节律
D、
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
在下列选项中，属于视觉范围内的知觉恒常性有（ ）。
A、
大小恒常性
B、
形状恒常性
C、
明度恒常性
D、
颜
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答案是：我的答案：ABCD
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【多选题】
根据人脑所认识的客观事物的特性，可把知觉分为（ ）。
A、
距离知觉
B、
时间知觉
C、
方位知觉
D、
运动知觉
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答案是：我的答案：ABCD
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【多选题】
根据知觉过程中起主导作用的分析器，可把知觉分为（ ）。
A、
视知觉
B、
听知觉
C、
味知觉
D、
嗅知觉
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答案是：我的答案：ABCD
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【单选题】
两耳离开声源距离不同造成两耳声音刺激的时间差别、强度差别和声波位相差别形成的原因是（ ）。
A、
单耳线索
B、
双耳线索
C、
空间定位
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答案是：我的答案：D
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【单选题】
在下列选项中，产生深度知觉最重要线索是（ ）。
A、
双眼视差
B、
视轴辐合
C、
结构级差
D、
晶体调节
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答案是：我的答案：A
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【单选题】
在下列选项中，不属于深度知觉单眼线索的是（ ）。
A、
空气透视
B、
结构梯度
C、
运动视差
D、
视轴辐合
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答案是：我的答案：D
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【单选题】
阅读时，用不同颜色或符号标记划出书中重点和难点，其所利用的知觉特性是（ ）。
A、
整体性
B、
选择性
C、
理解性
D、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
在下列选项中，属于立体电影利用的知觉原理是（ ）。
A、
运动视差
B、
运动透视
C、
双眼视差
D、
双眼辐合
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
你从楼顶上看楼下的人，尽管他们看上去如蚂蚁一般大小，但你仍能够把他知觉为一个成年人，而不是一个刚出生的婴儿。这种知觉特性是（ ）。
A、
大小恒常性
B、
形状恒
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答案是：我的答案：A
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【单选题】
当浮云快速飘过夜晚浩月时，由于浮云的运动，人会在主观上觉得月亮在移动而浮云则是静止的。这种知觉现象是（ ）。
A、
动景运动
B、
似动
C、
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
人对以一定速度和轨迹发生连续位移的物体运动的知觉是（ ）。
A、
似动知觉
B、
真动知觉
C、
深度知觉
D、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
抽象派画家作品中往往缺乏线条比例、粗细等，但是仍能被观赏者识别与欣赏，主要是作品中的关键特征能被知觉。这种知觉特性是（ ）。
A、
理解性
B、
整体性
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
“万绿丛中一点红”，红很容易被人们区分出来。这种知觉特性是（ ）。
A、
理解性
B、
恒常性
C、
选择性
D、
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答案是：我的答案：C
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【单选题】
专业棋手和业余棋手对同一棋局产生很大差异的知觉特性是（ ）。
A、
理解性
B、
恒常性
C、
选择性
D、
整体性
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答案是：我的答案：A
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【单选题】
俗话说“物以类聚”，即人倾向于会把大小、形状、颜色、亮度、形式等事物的物理属性相同，或类似刺激组合在一起形成整体的知觉组织原则是（ ）。
A、
接近原则
B、
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
在下列选项中，属于公园里看见一朵红花的心理活动是（ ）。
A、
感觉
B、
知觉
C、
直觉
D、
遗觉象
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答案是：我的答案：B
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【单选题】
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映。即反映的是客观事物的（ ）。
A、
个别属性
B、
直接特征
C、
间接属性
D
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答案是：我的答案：D
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【论述题】
试述绝对感觉阈限和差别感觉阈限。
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答案是：
答:绝对感觉阈限简称绝对阈限,是指刚刚能引起感觉的最小刺激量,通过对绝对阈限的测量来了解感觉系统的绝对感受性。绝对感觉阈限的操作定义是有50%次能感觉到,50%次不能感觉到的刺激强度。绝对感觉阈限大小因有机体内部和外部条件的影响而有所不同。绝对感受性是人对最小刺激量的感觉能力,即刚刚能觉察出最小刺激量的能力。绝对感受性用绝对感觉阈限来度量,两者成反比关系:E=1/R,其中E为绝对感受性,R为绝对感觉阈限。 差别感觉阈限是指刚刚引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量。差别感觉阈限的操作定义是当有50%次感觉为大于标准刺激的刺激强度,另外50%次感觉为等于标准刺激的刺激强度,两者之差的平均数即为差别感觉阈限。与差别感觉阈限相对应的感受性为差别感受性。差别感觉阈限和差别感受性之间也成反比关系:△I/I=K(△I为引起差别感觉的刺激变化量,I为标准刺激的强度或原刺激量,K为常数,不同的感觉通道K值不同),差别感受性越大,引起差别感受需要的刺激差别量越小,即差别感觉阈限越低,反之,差别感受性越小,引起差别感觉需要的刺激差别量越大,即差别感觉阈限越高。
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【简答题】
简述史蒂文斯定律？
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答案是：
答:史蒂文斯用新的感觉等级评定法比较不同感官的感觉强度,结果表明,心理量并不随刺激量的对数的上升而上升,而是刺激量的乘方函数,即感觉强度随刺激强度的增加而增加。用公式表示: ,其中P为感觉强度,K、n是评定的某类经验的常定特征,会因不同的感觉而异。当n1时,感觉强度的增长快于物理量的增长。史蒂文斯定律只适用于中等强度的刺激。
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【简答题】
简述费希钠定律。
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答案是：
答:费希纳提出人队刺激量的心理经验可用最小可觉差(简称jnd)加以解释,每个人的最小可觉差不同。由于jnd是对刺激量最小变化的觉察量,因此可以把它作为测量人的感觉经验变化的单位。当原刺激的强度不同时,要引起相同感觉变化量需要的刺激变化量也会上升,即当刺激强度以恒定的变化量上升时,人的感觉变化量会随之下降。因此,在物理量增大时,为了感知到同样的差异,需要更大的刺激量的变化。 感觉大小与刺激强度之间的关系公式表示为:S=KlgR (S为感觉量,K和C为常数,R为刺激强度),表明,感觉经验与刺激强度之间在数量上是一种对数关系,即为要使刺激引起的感觉大小增加一倍,则刺激强度必须增加十倍。刺激按几何级数增加,感觉则按算术级数增加。费希纳定律只在中等强度的刺激时适用。
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【简答题】
简述韦伯定律。
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答案是：
韦伯曾系统研究触觉的差别感觉阈限,他让被试用手先后提起两个重量不大的物体,并判断哪个重,结果发现对刺激物的差别感觉,不决定于刺激物增加的绝对重量,而是取决于刺激物增量与原刺激物的比值,并提出韦伯定律:K=△I/I,其中,I为原刺激量,△I为引起差别感觉 的刺激增量,K为常数。
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【简答题】
简述感受性与感觉阈限之间的关系。
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答案是：
答:感觉的重要标志是感受性变化。感受性是人对适宜刺激的感觉能力。感受性用感觉阈限度量。感觉阈限是能引起感觉的持续一定时间的刺激量,也就是人的感觉器官感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。感觉阈限与感受性大小成反比例关系,也就是感觉阈限愈高,感受性愈弱,感觉阈限愈低,感受性愈强。每种感觉都有两种类型的感受性和感觉阈限:绝对感受性和绝对感觉阈限,以及差别感受性和差别感觉阈限,它们之间也存在着反比关系。
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【多选题】
在下列选项中，属于颜料混合的三原色是（ ）。
A、
黄
B、
绿
C、
青
D、
紫
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
在下列选项中，可以用“锁和钥匙理论”加以解释的有（ ）。
A、
嗅觉
B、
甜味
C、
咸味
D、
苦味
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答案是：我的答案：ABD
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【多选题】
在下列选项中，属于黑林所假设的视网膜视素有（ ）。
A、
白-黑
B、
青-紫
C、
红-绿
D、
黄-蓝
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
在下列选项中，属于色光混合定律的有（ ）。
A、
补色律
B、
间色律
C、
代替律
D、
交换律
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答案是：我的答案：ABC
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【多选题】
视觉三色说认为，下列选项中属于三原色的有（ ）。
A、
红色
B、
蓝色
C、
黑色
D、
绿色
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答案是：我的答案：AD
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【多选题】
在视觉三色说中，所谓的三原色主要有（ ）。
A、
红
B、
黄
C、
绿
D、
蓝
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答案是：我的答案：ACD
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【多选题】
在下列选项中，提出“三色说”的生理学家有（ ）。
A、
黑林
B、
托马斯•扬
C、
卢瑟福
D、
赫尔姆
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答案是：我的答案：BD
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【多选题】
在下列选项中，属于视觉感受器的有（ ）。
A、
双节细胞
B、
神经节细胞
C、
锥体细胞
D、
杆体细胞
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答案是：我的答案：CD
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【多选题】
在下列选项中，构成眼睛折光系统的有（ ）。
A、
角膜
B、
房水
C、
晶状体
D、
玻璃体
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答案是：我的答案：ABCD
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