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输入试题：
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青春期少年的家庭教育应如何开展？
答案是：（1）进行青春期性教育。 （2）引导青少年形成独立型人格。 （3）引导青少年初步规划人生。
儿童中期的家庭教育重点有哪些？
答案是：（1）培养良好学习品质。 （2）培养抗挫折能力。 （3）塑造健全人格。 （4）进行劳动教育。
结合实际谈谈学前期儿童的家庭教育的具体实施办法。
答案是：（1）培养自主性。 （2）性教育。 （3）挫折教育。 （4）培养意志力。 （5）培养规则意识。 （6）培养情感能力。 （7）生命教育。
结合实际谈谈婴幼儿期儿童家庭教育的重点。
答案是：（1）进行适应性心理训练。 （2）建立安全感。 （3）培养自主性。 （4）顺利渡过口腔敏感期。 （5）人际交往能力培养。 （6）保护好奇心。
试分析产前期家庭保健的重点有哪些？
答案是：（1）注意营养保健。 （2）避免各种伤害胎儿的行为。 （3）保证足够的活动量。 （4）多听音乐并保持良好情绪。
谈谈家庭教育中环境陶冶法的具体途径。
答案是：（1）创造良好家风。 （2）营造美的家庭环境。 （3）让孩子感受艺术之美。 （4）家长要追求高雅的生活情趣。 （5）发挥自然环境和社会环境的积极影响。
如何在家庭教育中始终做到严格要求？
答案是：（1）在日常生活中培养儿童顽强的意志品质。 （2）在物质需求的严格控制中培养儿童的节俭意识。
如何根据孩子的特长实施家庭教育的因材施教？
答案是：（1）要尊重孩子的兴趣和个人选择。 （2）在全面发展的基础上发展孩子的特长。
家庭教育的原则有哪些？
答案是：（1）循序渐进原则。 （2）因材施教原则。 （3）严慈相济原则。
帮助儿童形成良好个性品质需要哪些方面的家庭教育？
答案是：（1）为儿童良好个性的形成提供和谐的心理环境。 （2）支持、培养和发展儿童有益的兴趣和爱好。 （3）帮助儿童建立和发展正确的自我意识。 （4）培养儿童独立的个性与顽强的意志力。
促进儿童社会化中的家庭教育内容有哪些？
答案是：（1）基本生活技能的教育。 （2）基本社会伦理与行为规范的教育。
以服务家庭幸福的家庭教育内容有哪些？
答案是：（1）以“身体强健”为目的的良好的身体素质和身体保健教育。 （2）以“家庭爱”为核心的积极家庭情感培育。 （3）以“责任感”为核心的科学的性、恋爱、婚姻知识教育。
家庭教育分别具有哪些方面的任务和内容？
答案是：（1）服务于家庭幸福的家庭教育任务和内容。 （2）支持儿童社会化的家庭教育任务与内容。 （3）促进儿童个性化的家庭教育任务与内容。
结合实际分析当代中国由家庭规模变小引发的家庭结构变迁对家庭教育的影响。
答案是：（1）父母对孩子的生活关心和照顾不够。 （2）有些父母对孩子的情况缺乏全面了解，对孩子的活动和交往的范围也难以控制。 （3）核心家庭的独生子女家庭，由于缺少了兄弟姐妹的合作与互动，不利于发展儿童的利他、合作和交往等能力。
为顺应家庭功能的变迁，家长可以采用怎样的对策以提高家庭教育实效？
答案是：（1）积极开展磨砺教育。 （2）培养孩子的可持续发展能力。 （3）促进家长与儿童社会化的双向互动。
家庭功能变迁带来的家庭教育问题有哪些？
答案是：（1）家长对儿童的关心过度与教导不足。儿童独立生活和自理能力较差，社会规范和行为习惯弱化。 （2）家庭教育的功利化与工具化。许多父母过多注重升学教育与应试教育。 （3）儿童社会化功能的弱化。家庭成员角色的简单化和单纯化，降低了儿童社会角色体验的多样性和丰富性。父母对儿童社会化经验的支持度降低。
简述当代家庭功能变迁的特征。
答案是：当代家庭功能变迁的特征：由自足型家庭走向社会型家庭。
试分析西方近现代家庭教育思想对我国家庭教育的启示。
答案是：（1）家庭教育理念。当代西方家庭教育的理念主要体现在养育观、儿童观和教育观三个方面。西方人认为自己的孩子自己教养（养育观）、儿童是独立的个体（儿童观）、“以人为目的”的教育（教育观）。 （2）家庭教育内容。西方人的教育内容更加丰富，涵盖智育、德育、体育等多个方面。 （3）家庭教养方式。西方人比较推崇权威式教养方式。父母尊重孩子，以温和与富于情感性的方式对待孩子。在这种教养方式的影响下，孩子通常表现得很自信、自尊、独立、有社会责任感、有较高的成就动机。 （4）家庭教育支持系统。社区发挥着重要的家庭教育支持作用。
试分析陶行知、陈鹤琴家庭教育思想的科学性。
答案是：陶行知提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。陶行知家庭教育的实施原则和方法：A.家庭教育要及早施教。B.父母要尊重儿童的人格，建立民主合理的家庭关系。C.父母要了解儿童，要按照儿童的心理进行教育。D.父母应以身作则，言传身教。E.父母应宽严并济，注重方法和谐。F.家庭与学校应密切合作。 陈鹤琴是我国幼儿家庭教育科学化研究的开创者。陈鹤琴注重身心健全并有良好社会服务习惯的“健全人格”。陈鹤琴在其《家庭教育》一书中共提出了101条原则，但又分纲要性的原则和针对具体内容的原则
概括我国传统家庭教育的方法与原则。
答案是：（1）注重严、爱结合； （2）强调以身作则； （3）重视因材施教； （4）注重因势利导； （5）注重启蒙艺术； （6）重视以家风育人。
家庭教育对社会发展具有怎样的作用？
答案是：（1）家庭是个体认识社会的窗口，家庭为社会补充新生力量，社会为家庭的持续发展提供保障。 （2）家庭教育是个体发展的源头和后盾，个体作为一个社会人，他的发展最终表现为社会发展的一部分。 （3）家庭形成了社会成员最初的社会关系和社会规范，而家庭教育则影响着人类的群体生活。
谈谈家庭教育在个体发展中的作用。
答案是：（1）家庭是儿童早期生活最基本的环境。儿童接受教育的顺序是先家庭，后幼儿园、学校、社区、社会。 （2）家庭生活规范是个体最早接触到的社会规范。年幼者以家庭中长者的言行为认同对象，通过同化作用，逐渐形成自己的行为习惯和人格特征。 （3）家庭教育还肩负着促进个体终身教育进而终身学习的责任。学会共同生活、学会认知、学会做事和学会生存都要借力于家庭教育。
家庭教育有何特征？
答案是：（1）家庭教育是一种私人教育。 （2）家庭教育是非正规教育。 （3）家庭教育是终身教育。
什么是家庭教育？
答案是：（1）狭义的家庭教育。家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。 （2）广义的家庭教育。家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。
什么是家庭？
答案是：家庭是以夫妻婚姻关系为基础，以亲子关系为纽带的社会组织，它是个体与社会联系的中介，也是家庭成员（特别是未成年人）精神和物质生活的寄托所在。
儿童青少年兴趣的发展分为（）、（）和（）三级水平。
答案是：有趣|乐趣|志趣
家庭教育的原则有哪些
答案是：循序渐进|因材施教|慈严相济的|教学相长
怎样做才是父母对子女真正的爱
答案是：严格要求|适度|双向互动|结合
单亲家庭的家庭教育应该遵循哪些原则
答案是：开诚布公|理性协商|保持联系|加强指导
现代社会亲子之爱、家庭之爱的特征是什么
答案是：家庭结构|依赖性|互动减少|双向互动
简述我国传统亲子关系的特征
答案是：重角色|重社会教化|重替代|轻独立意识
青春期孩子的家庭教育要注意哪些方面？
答案是：独立|角色|营养
我国传统家庭教育的方法有哪些？
答案是：结合|以身作则|因材施教|启蒙艺术。
家长运用谈话法的基本要求有哪些
答案是：计划性|启发性|谈话方式|气氛
简述家庭身体保健教育的内容
答案是：身体保护|重视营养|生活节律|体育锻炼
如何运用表扬和奖励才能取得积极的效果
答案是：实事求是|及时|奖赏|针对性
结合实际谈谈工作之余哪些活动可以密切父母与幼儿的亲子关系。
答案是：做法合理|论述适当
简述家庭培养孩子基本生活能力的内容
答案是：生存能力|自理能力|合作能力|培养
替代行为对子女的负面影响有哪些
答案是：人际界限|寂寞孤单|低参与度|渴望欣赏
简述家庭心理教育的内容。
答案是：心理环境|兴趣和爱好|自我意识|自然后果处罚法
简述家庭心理教育的内容
答案是：心理环境|兴趣爱好|反应|方法
简述西方前瞻性的家庭教育理念
答案是：教育观|儿童观|个体|教育观
我国传统家庭教育的内容有哪些？
答案是：封建伦常|处世道德|文化知识|童蒙教育
简述马卡连柯的家庭教育思想。
答案是：家庭结构|平等教育|尊重|以身作则
日本的父母对孩子的角色期望更多的是（）
答案是：谨慎）和（自制
西方先进家庭教育思想主要体现在（）、（）、（）三个方面。
答案是：（养育观）、（儿童观）、（教育观）
被称为“发现儿童”的第一人的是（)
答案是：卢梭
父母效能训练的提出者是_______
答案是：高 顿
母体长期缺钙,可能影响胎儿骨髓正常发育,使出生婴儿易患________
答案是：佝偻病
亲子关系
答案是：首先是父母与子女之间的关系，其次亲子关系也是一种社会关系，它是法律保护下的血缘关系
对偶家庭
答案是：是指在众多的配偶中，可能有一个被认为是主要的丈夫或妻子，并最终和一个被认为是主要的丈夫或妻子长期同居，这样组织起来的家庭，就是所谓的对偶家庭。
我国传统家庭教育的方法有哪些
答案是：答：①注重严、爱结合；② 强调以身作则；③ 重视因材施教；④注重启蒙艺术
什么是家庭教育?它的基本特征是什么
答案是：答：家庭教育是人类的一种教育实践活动，主要表现为父母对子女的教育影响活动，也包括家庭成员间发生的各种互动。特征：首先，家庭教育是一种非正规地教育；其次，家庭教育是终身教育
突出反映了孩子的精神需要的首先是_
答案是：安全感
在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的________
答案是：教育观念
对儿童社会化起着奠基作用的教育是________
答案是：家庭教育
家庭结构
答案是：是家庭诸分子不同的层次和序列的结合。其结构形式一般分为单身家庭、核心家庭、主干家庭和联合家庭等。
齐家
答案是：是指治理整个家庭，管理家庭事务，调整家庭关系。齐家的中心环节或主要途径，就是实施家庭教育，用统治阶级的道德行为规范教育家庭成员。
人生活的环境
答案是：指人生活在其中能影响人的一切外部条件的综合。
遗传素质
答案是：人通过遗传传递给下一代的生物解剖特征叫做遗传素质。
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