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输入试题：
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试述如何发挥家庭教育的针对性优势 4 B1
答案是：1) 家长须有高度的责任性，增强教育意识，关心子女，主动了解研究子女 2) 建立民主的家庭关系，平等对待子女，取得子女的信任 3) 注意观察子女的言行举止，洞察子女思想，根据其行为表现做出恰当判断，以此作为选择教育内容和教育方式的依据。
试述早期教育和智力开发中就注意哪些问题正确估价自己的孩子
答案是：1) 开发智力做到循序渐进，量力而行 2) 发展特长因人而异因材施教 3) 因势利导，激发兴趣 4) 坚持德智体全面发展 5) 清醒谦虚，正确对待荣誉
家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？5C1
答案是：一般情况下，家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大，对自己成就的愿望也越强烈，结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高；如果家长对子女没有什么期望，任期自由发展，子女也不会有上进的愿望
家庭文化具有明显的时代性和（)
答案是：社会性
亲子沟通障碍常见的三种情况：
答案是：性格差异、（文化差异）和（代沟差异）
学前儿童的家庭教育涉及到两个方面,即子女和_________
答案是：家长
暗示
答案是：是在无对抗条件下，人们对接受到的某种信息迅速无批判地加以接受，并以此作出行为反应的过程
假相倚
答案是：指的是每个人只对自己作出反应，他的反应很少取决于他人的反应
家庭互动
答案是：是家庭成员对相互交往所作出的反应
重要他人
答案是：是美国社会学家米尔斯在米德的自我发展理论的基础上提出的一个概念，指对个体的社会化过程具有重要影响的具体人物
家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？
答案是：一般情况下，家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大，对自己成就的愿望也越强烈，结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高；如果家长对子女没有什么期望，任期自由发展，子女也不会有上进的愿望。正确发挥家长对子女的期望作用是有一定条件的。在一定限度内，家长的期望越高，对孩子的激励作用越大；但绝不是说期望越高越好。如果这种期望带有盲目性，超出了孩子的实际发展能力，这样的期望反而会给孩子带来很大危害。因此，在教育孩子时，须做到科学理智，根据孩子的身心发展水平和自身的能力，不能盲目攀比。
简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素
答案是：1)评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律的知识(2分)(2)评价缺乏依据,贬低孩子。 分)(3）带有过重的感情色彩(1分)(4)错误归因评价(1分)。
简述亲子间良性互动的表现特征
答案是：①亲子之间相互尊重、相互信任。(2分)②对方之间有一种责任感。(1分) ③彼此亲和、真诚的 欣赏对方。(2分)
以情意培育为主的方法包括（）、（）和（三种具体方法
答案是：环境陶冶法文本、媒体感染法,暗示法）
家庭教育最基本的方法是
答案是：语言传递
对未成人来说，最重要的心理营养是父母及其他家属成员的（）和（)
答案是：爱,信任
最佳发展期
答案是：心理学研究表明，整个儿童心理发展过程中，各种心理现象的发展并不平衡，每一心理现象在各个发展阶段对某种外界影响特别敏感，心理学上称之为最佳发展期
狭义的家庭教育
答案是：是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响
家风
答案是：指一个家庭在多少代的蕃衍过程中，逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、家庭道德规范，以及待人接物、为人处世等方面的传统。
家庭教育
答案是：在家庭生活中，由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。
家庭的基本性质和特征主要表在哪些方面？
答案是：①两性结合,延续后代。(1分)②是社会发展的产物.有其自身的发生和发展的历史。(2分)③是人类的基本群体,不仅为人们创造了社会的基本条件,而且还因此满足了人们从物质到精神的多方面需求。(2 分)
简述家庭美育的任务
答案是：指导孩子欣赏音乐、美术、舞蹈、文学等艺术作品的美 2) 布置优雅的家庭生活环境，陶冶孩子的情操 3) 给孩子的穿着打扮朴素、大方、美观以感染孩子 4) 让孩子参加音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践活动 5）让孩子接触大自然，欣赏大自然美
举例说说不同家庭结构对学前儿童教育的影响因素
答案是：合理即可
家长运用活动探索法对孩子进行教育时，可以从( )几方面入手。 A.发动集体活动 B.开展体育活动 C.组织游戏活动 D.倡导劳动活动
答案是：参考答案：BCD
50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。 A.普遍性和稳定性 B.多样性和创造性 C.个体性和全局性 D.灵活性和变化性
答案是：参考答案：ABD
以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（ ）。 A.细微干预的母亲 B.相亲相爱的母亲 C.情动的母亲 D.水平亲和的母亲
答案是：参考答案：ACD
日本学者奥平洋子通过对幼儿及母亲的研究发现，如果母亲是( )类型，孩子通常表现为喜欢抛头露面、与人交往，胆大妄为，不信任别人，合作性较差等。 A.细微干预型 B.情动型 C.垂直亲爱型 D.水平亲和型
答案是：参考答案：B
未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是（ ）。 A.学校教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.自我教育
答案是：参考答案：C
对家庭功能有决定性影响的因素是( ) A.社会制度 B.传统习俗和伦理道德 C.社会生产力发展水平 D.法律
答案是：参考答案：C
心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是 ( ) A.生长环境 B.生理成熟 C.教育因素 D.心理成熟
答案是：参考答案：B
“皮格玛利翁效应”说明了家长对子女的态度能影响子女的进步，为此，要想取得较好的效果，父母应该( ) A.高期望 B.低期望 C.无期望 D.合理的期望
答案是：参考答案：D
家庭关系的发展趋势表现为（ ） A.从数量上趋于简单化 B.从数量上趋于复杂化 C.从交往密度上趋于增强 D.从交往密度上趋于增强
答案是：参考答案：A
不属于家庭的固有功能的是（ ） A.生产功能 B.性生活功能 C.生育功能 D.抚养赌养功能
答案是：参考答案：A
依据经验总结的科学水平不包括（ ） A.具体经验总结 B.特殊经验总结 C.一般经验总结 D.科学经验总结
答案是：参考答案：B
社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是( ) A.家庭教育 B.家庭教育指导 C.家庭教育能力 D.家庭教育方式
答案是：参考答案：B
“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( ) A.受教育的权利 B.生存的权利 C.安全的权利 D.受尊重的
答案是：参考答案：C
家庭教育指导的直接目标是（ ）。 A.提高家长的素质 B.促进家庭的和谐 C.增进父母与子女的交往 D..促进孩子的学习
答案是：参考答案：A
现状研究属于一种( )。 A.调查研究 B.情报研究 C.质的研究 D.经验总结
答案是：参考答案：A
学前儿童家庭情商教育的方法不包括( )。 A.示范法 B.讨论法 C.游戏法 D.风暴法
答案是：参考答案：C
心理学家费鲁姆的激励公式是( )。 A.激励力量=目标价值×期望概率 B.目标价值=激励目标×期望概率 C.期望概率=目标价值×激励目标 D.激励目标=目标价值/期望概率
答案是：参考答案：A
以下属于家庭固有的功能的是( ) A.教育功能 B.抚养赡养功能 C.娱乐功能 D.宗教功能
答案是：参考答案：B
已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( ) A.二岁 B.三岁 C.四岁 D.五岁
答案是：参考答案：B
发展研究属于一种( ) A.调查研究 B.情报研究 C.质的研究 D.经验总结
答案是：参考答案：A
许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( ) A.0-3岁 B.4-5岁 C.6-8岁 D.8-17岁
答案是：参考答案：B
学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。 A.了解儿童需求的能力 B.评价儿童发展的能力 C.协调亲子关系的能力 D.处理儿童问题的能力
答案是：参考答案：A
对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是( ) A.家长对子女的教育 B.子女对父母的影响 C.家庭成员之间的相互教育 D.年长者对年幼者的教育
答案是：参考答案：A
行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国，但其开始进入美国教育研究领域是在( ) A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
答案是：参考答案：A
原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（ ）。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社区教育 D.社会教育
答案是：参考答案：D
学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、__________”管理科学新技术中迁移过来的。( ) A.具体经验总结 B.特殊经验总结 C.一般经验总结 D.科学经验总结
答案是：参考答案：A
学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景，来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法，称为( ) A.投射测验法 B.情景测验法 C.自然测验法 D.移情测验法
答案是：参考答案：B
中科院王极盛教授提出的家长教养态度有过分保护、_________、严厉惩罚和温暖民主四类。 A.交往平和 B.过分干涉 C.懒惰不理 D.仆人服务
答案是：参考答案：B
因果关系的比较研究属于（ ） A.情报研究 B.b、调查研究 C.实验研究 D.d、行动研究
答案是：参考答案：B
家庭教育指导的形式提倡（ A.单一性 B.多样性 C.封闭性 D.客观性
答案是：参考答案：B
在家庭中,父母与子女之间的关系称为 A.亲子关系 B.亲子和谐 C.亲子合作 D.亲子冷漠
答案是：参考答案：A
幼儿家庭学习活动的形式有( ) A.合作学习 B.专门学习 C.独立学习 D.互助学习
答案是：参考答案：ACD
家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( ) A.家庭教育讲座 B.父母沙龙 C.开放日活动 D.辨析评论会
答案是：参考答案：ABCD
母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性，爱孩子应注意( ) A.大胆地爱 B.严格地爱 C.全面地爱 D.一致地爱
答案是：参考答案：ABCD
乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和（ ） A.玩 B.B，吃 C.看书 D.听音乐
答案是：参考答案：B
胎教的内容主要是指音乐、胎儿体操和( ) A.游戏 B.言语 C.运动 D.散步
答案是：参考答案：B
学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、 _________、两种环境和社会大背景等四个要素构成。 ( ) A.两个过程 B.三个过程 C.四个过程 D.五个过程
答案是：参考答案：C
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