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具有改善地理教学信息传递的质量、增加传递的数量、丰富传递的形式功能的地理教学媒体是
A.图像媒体
B.语言媒体
C..电教媒体
D.实验媒体

答案是:C

出自 信阳师范大学地理教育学  联大系统

信阳师范学院

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1、地理教学中,要进行个性思想品德教育,其中的环境意识培养属于 A.心理素质 B.思想素质 C.审美素质 D.政治素质
2、下列地理知识,属于地理理性知识的是 A.地理演变 B.地理分布 C.地理景观 D.地理特征
3、下列叙述,属于发现法师生关系的是 A..教师引导—发现情景—学生发现—师生讨论解决问题 B.教师引导—教材—学生自学—师生讨论解决问题 C.教师提出问题—展示图象—学生探究—师生问答解决问题 D.教师创设问题情景—引导学生思路—学生
4、引导---发现地理教学模式的程序是 A.发现问题---提出假设---验证空间能力的培养假设---提高总结 B.提出要求---独立自学---讨论交流---启发指导---练习总结 C.提出课题---设计活动---搜集资料---研究课题--
5、地理教师知识结构的核心是 A.广博的相关学科知识 B.坚实的地理专业知识 C..宽厚的教育科学知识 D.丰富的教学实践经验


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