王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页 > 良师在线系统 > 湖北师范大学> 湖北师范德育原理2
 

输入试题:
本题添加时间:2023/9/15 19:29:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
下列选项中属于德育管理内容的是
A
德育队伍管理

B
德育规章管理

C
德育途径管理

D
德育环境管理。

答案是:ABCD

出自 湖北师范德育原理2  良师在线系统

湖北师范大学

更多试题>>>>
1、教育爱实践应有的理性把握就是要坚持和体现它的 A 人道性 B 引导性和广泛性 C 爱与严的结合性 D 理智性和纯洁性
2、强化教学的德育功能,从领导和管理上要确立的观念是 A 教学是学校德育基本途径的观念 B 要以升学率的提高为前提 C 全体教师是德育力量主体的观念 D 要以可观测到的学生良好的德性表现作为德育评价的标准
3、中小学的德育要夯实学生做人的基础,本书编写者认为应予关注的内容有 A尊重人、关心人、理解人和体谅人的教育 B责任感的教育、创业进取教育 C康文明生活方式和心理品质教育 D遵守法纪的教育
4、品德的内涵很丰富 ,具体表现在 A是人对自我的一种规定性 B是心理与价值内容的“合金” C是带有一定结构性的存在 D它既是稳定的又是可变的
5、集体的目标、纪律,集体的舆论、组织结构不仅能对学生的思想品德进行有效地调节,而且还能对学生在集体中的行为、活动等进行有效地规范,使学生在集体中学习交往活动保持一定的()。 A秩序性 B协作性 C组织性 D单一性


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单