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本题添加时间:2023/8/17 9:36:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
游戏是儿童的主体的活动,与( )等消极被动的状态有着明显的区别。
·无聊
·厌烦
·无所事事
·呆坐
·无趣
答案是:多选题
·无聊
·厌烦
·无所事事
·呆坐
出自
华北水利水电大学英语
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华北水利水电大学
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1、
皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是( )。
·规则游戏
·象征性游戏
·练习性游戏
·表演游戏
2、
17 世纪时, 尝试制作帮助儿童认识字母的积水, 把玩具变成对儿童具有教育意义的材料的是( )
·福禄贝尔
·洛克
·蒙台梭利
·希尔
3、
一般认为, 通过游戏在学前公共教育中的实施, 从而使游戏开始进入学前教育领域的教育家是( )
·福禄贝尔
·欧文
·杜威
·乌申斯基
4、
美国学者帕顿按照幼儿社会行为的不同表现, 依据参与游戏的幼儿之间的相互关系,将2-6 岁幼儿的游戏行为分为六种类型, 其中真正属于游戏行为的一组是( )
·偶然行为旁观平行游戏联合游戏
·独自游戏平行游戏联合游戏合作游戏
5、
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
·规则游戏
·表演游戏
·结构游戏
·角色游戏
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