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信阳师范学院-教育学-教育管理原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
要求以目标为依据构建教师队伍,不拘一格,保持正常的流动性,这反映了教师管理的( )
A.激励原则
B.选贤任能原则
C.绩效原则
D.合理结构原则
答案是:参考答案:D
出自
信阳师范学院-教育学-教育管理原理
联大系统
信阳师范学院
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1、
学生自我管理的基本形式是( ) A.班级管理 B.小组管理 C.个人管理 D.学生会
2、
原发性心肌病临床最常见类型是 A.肥厚型 B扩张型 C.限制型 D.未定型 E.肥厚与限制型
3、
提出管理过程是由计划、组织和控制三个主要职能所构成,加深了人们对管理职能的认识的管理学者是( ) A.法约尔 B.泰勒 C.厄威克 D.古利克
4、
具有整体系统、自我管理、重视成果等管理方法特点的是( ) A.激励管理 B.目标管理 C.民主管理 D.系统管理
5、
护士指导梗阻性肥厚型心肌病患者避免屏气的主要目的是 A.避免心衰 B.避免出血 C.防止晕厥 D.防止栓塞 E.防止抽搐
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