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安阳师范学院特殊教育概论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列有关语言矫治的基本观念,不正确的一项是( )
A.语言矫治是不断进行的活生生的过程
B.语言矫治要因人而异,应当配合每一个具体的对象而制定个别计划
C.由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能,因此不宜参与语言矫治工作
D.语言矫治必须是双向互动的过程,仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的
答案是:参考答案:C
出自
安阳师范学院特殊教育概论
联大系统
安阳师范学院
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1、
学前儿童的语言矫治( ) A.主要由专家负责 B.主要由教师负责 C.主要由家长负责
2、
教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等,这反映了语言矫治工作中的( ) A.儿歌故事法
3、
语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是( ) A.父母与儿童平等会话,自由交谈 B.父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来 C.父母用儿童最容易听懂的言语,
4、
幼儿园语言矫治中最普遍的安置形式是( ) A.专门的语言矫治班 B.在正常班级内特别关注语言障碍儿童 C.定期集中全幼儿园患有语言障碍儿童辅导 D.独立学习项目
5、
语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的自我谈话指的是( ) A.父母让儿童自我反省,再谈出自己的感受 B.父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来 C.父母用儿童最容易听懂
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