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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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游戏治疗的流程一般始于（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
第一次面谈

B.
发现个案

C.
建立关系阶段

D.
治疗阶段

答案是:正确答案: B


出自 国家开放大学学前游戏理论与指导  国家开放大学系统

塔里木大学

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1、在游戏治疗过程中，治疗者不需要承担的任务是（ ）。 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 观察幼儿的游戏行为 B. 要求幼儿描述活动内容 C. 指出幼儿游戏行为的动机、情绪情感或隐喻 D. 随时介
2、下列属于儿童游戏的特点的是 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 游戏是自愿、自主的 B. 游戏是能够体验的 C. 游戏是虚假的 D. 游戏是无规则的
3、以下游戏不属于认知分类的是（ ） 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 感知运动游戏 B. 合作游戏 C. 结构游戏 D. 规则游戏
4、教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 平行式 B. 交叉式 C. 垂直式 D. 水平式
5、教师通过运用"询问式”、"建议式”、"鼓励式”等形式的指导方法属于（）介入策略。 此题未答 单选题 (4 分) 0分 A. 参与式 B. 材料指引 C. 语言指导 D. 交叉式


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