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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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学前儿童科学教育以( )为主要活动方式
A.探究

B.游戏

C.上课

D.集体教学

答案是:A

出自 国家开放大学学前儿童科学教育  国家开放大学系统

天津工业大学

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1、在区角活动中，幼儿可以独立自主地选择活动的内容、材料、同伴、玩法等，按照自身的意愿选择开展某个活动或是参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的（ ）特点。 A.自主性 B.独立性 C.实践性 D.创造性
2、在人为控制的条件下，教师或幼儿利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或动手操作，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法是（ ） A.控制法 B.演示法 C.实验法 D.观察法
3、在人为控制的条件下，教师或幼儿利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或动手操作，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法是（ ） A.控制法 B.演示法 C.实验法 D.观察法
4、因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在，所以教师就借此引导他们认识光影关系，生成了一次科学教育课程，这体现学前儿童科学教育活动设计与指导的（ ） A.生活性原则 B.偶发性原则 C.非常规原则 D.
5、和幼儿园一对多的教育方式相比，家庭教育更多的是一对一或多对一。特别是独生子女家庭，家长有更多时间和机会对孩子进行一对一、面对面的共同探索和指导。这体现了家庭进行科学教育的（ ）特点。 A.个别化 B.灵活性 C.随


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