在科学活动中运用最多，所获资料可长久保留而不失其价值，通常是现场实况详录的方法是（） A.描述记叙法 B.试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在科学活动中运用最多，所获资料可长久保留而不失其价值，通常是现场实况详录的方法是（） A.描述记叙法 B.事件取样观察法 C.时间取样观察法 D.等级评定法
答案是:A.描述记叙法出自国家开放大学学前儿童科学教育国家开放大学系统天津工业大学
更多试题>>>> 1、在科学发现区，教师要做好引导者、支持者、协作者，尽量让幼儿在观察、操作，以及科学游戏中成为（）。 A.主动构建者 B.服从指挥者 C.活动执行者 D.外部观察者 2、儿童的科学研究始于疑惑，而疑惑又源于（） A.认知平衡 B.问题情境 C.认知冲突 D.认知缺失 3、以潜在的方式对科学教育活动产生影响的课程资源，如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等属于（）课程资源。 A. 显性 B. 次要 C. 隐性 D. 常规 4、为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具（如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等）的使用为特征的新方法是（） A. 马斯洛方法 B. 马赛克方 5、从历史发展和国际范围来看，学前儿童科学教育价值取向有哪些新变化？