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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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（ ）的核心经验包括三个范畴：一是获得符号和文字功能的意识；二是发展符号和文字形式的意识；三是形成符号和文字规则的意识。
单选题 (3 分) 3分

A.

前阅读
B.

前书写
C.

前识字
D.

前意识

答案是:C.

前识字


出自 国家开放大学学前儿童语言教育  国家开放大学系统

南方医科大学

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1、（ ）是幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向，是人终身学习与发展所必需的宝贵品质。 单选题 (3 分) 3分 A. 学习习惯 B. 学习品质 C. 学
2、以布鲁纳和（ ）等人为代表的社会交互作用论者认为，儿童的语言是在社会交往中学习和发展的，儿童从一出生就有着与他人交往的需要，期待说话。 单选题 (3 分) 3分 A. 阿尔伯特 B.
3、以阿尔伯特和斯金纳等人为代表的（ ）认为语言是在环境和强化的过程中获得的，儿童通过模仿他人的话语和运用来学习语言。 单选题 (3 分) 3分 A. 认知主义者 B. 结构主义者
4、以（ ）和勒内伯格等人为代表的语言发展先天论的观点认为，儿童语言的发展是自然成熟的过程，是人类基因自然展开的结果。 单选题 (3 分) 3分 A. 阿尔伯特 B. 布鲁纳 
5、意大利儿童教育家（ ）将关键期称为“敏感期”，认为在敏感期中幼儿最容易吸收外界环境中的事物，发展某种心理能力。 单选题 (3 分) 3分 A. 格塞尔 B. 劳伦兹 C.


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