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郑州师范学院小学英语教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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支架式教学的最终目的是让学生成为独立解决问题的学习者。()
A.正确
B.错误
答案是:参考答案:正确
出自
郑州师范学院小学英语教学设计
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郑州师范学院
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1、
教学设计的出发点是为指导教学实践准备的,应能指导具体的教学实践,而不是理想化的设计作品。() A.正确 B.错误
2、
教学媒体是学习资源的重要组成部分。
3、
传统的秧田式教学组织形式有哪些局限性?
4、
()是教学中最早使用的一种教学手段。它不但制作方法简单,而且它的形式可以灵活多样,使用时不受地点条件的限制,所以,又是最经常使用的一种教学手段。 A.板书 B.挂图 C.电子白板 D.幻灯片
5、
形成性评价是______中进行的教学评价活动,又称过程性评价。 A.教学开始 B.教学结束 C.教学过程 D.教学环节
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