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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设,选择适宜的观察、实验、测量等方法,制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的( )环节。
A.
收集信息
B.
调查验
C.
猜测假设
D.
结论解释
答案是:B
出自
国家开放大学学前儿童科学教育
国家开放大学系统
天津工业大学
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1、
学前儿童科学教育以( )为主要活动方式。 A. 集体教学 B. 游戏 C. 探究 D. 上课
2、
家庭中科学教育的开展可以随时随地,内容、形式、时间和地点都不受限制。这是家庭教育中进行科学教育的( )特点。 A. 持久和连续 B. 灵活和随机 C. 随意性 D. 个别化
3、
区角活动的设计原则不包括以下哪一项( ) A. 材料多样性 B. 活动自主性 C. 操作层次性 D. 时空开放性
4、
在区角活动中,幼儿可以独立自主地选择活动的内容、材料、同伴、玩法等,按照自身的意愿选择开展某个活动或是参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的( )特点。 A. 实践性 B. 自主性 C. 独立
5、
以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型( ) A. 实验操作型活动 B. 区域游戏型活动 C. 技术操作型活动 D. 观察认识型活动
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