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乐山师范学院儿童发展与教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
4、 道德是一种心理现象,是儿童发展与教育心理学课程研究的主要对象。
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1、
3、 横向迁移是指不同难度、不同概括性的两种学习之间的相互影响,即上下位学习的迁移
2、
2、 教学目标具有指导教学测量与评价,指导教学策略的选择和引导学生学习的进行等基本功能。
3、
1、 研究显示,10岁时儿童的视觉调节能力的范围最大,远近物体都能看清,10岁以后,随着年龄增长,儿童视力呈逐渐下降趋势。
4、
教学的构成因素为( )。 A. 教师 B. 学生 C. 课程内容 D. 教室
5、
动机的显著特征为( )。 A. 启动性 B. 方向性 C. 持久性 D. 强度
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