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西北师范大学现代教育技术
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
8、按评价内容的焦点不同,教学评价可分为( C )
A、相对评价、绝对评价和自身评价。
B、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
C、 过程评价和成果评价。
D、 定性评价和定量评价
答案是:C
出自
西北师范大学现代教育技术
文才系统
西北师范大学
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1、
7、教学设计的四个基础理论是( A )。 A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论 B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论 C、 控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论 D、 系统理
2、
6、多媒体计算机属于哪种教学媒体( D )。 A、视觉媒体 B、听觉媒体
3、
5、信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( A )。 A、以课程目标为核心
4、
4、教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( A )。 A、协同作用的 B、线性的 C、顺序排列的 &
5、
3、( A )被认为是教育技术的四个基础学习理论。 A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论 B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 C、系统理
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