在今天的学校教育实践中综合课程的理想范例并不多,为什么?试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在今天的学校教育实践中综合课程的理想范例并不多,为什么?
答案是:在实践中开发与实施综合课程尚存在许多限制或问题:(1分) (1)知识的琐碎化问题。(1分) (2)课程开发与实施的技能问题。(1分) (3)教师的知识结构问题。(1分) (4)学校结构问题。(1分) (5)评估问题。(1分) 出自阿坝师范学院课程与教学论文鼎教育系统阿坝师范学院
更多试题>>>> 1、简述课程选择的含义及其基本取向 2、简述程序教学的基本原则。 3、一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德范、精神气质的总和是 A道德传统 B民族精神 C精神风貌 D文化传统 4、建构主义随机访问教学的基本特征是()8-35 A、学习者中心、情境中心、问题中心 B、学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心 C、重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一 5、构成建构主义学习环境的四个要素是()8-352 A、学习材料、教师与学生、合作、意义B.文本材料、情境、交往、意义 C.情境、协作、会话、意义建构D.教学主体、情境、合作、意义建构