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阿坝师范学院课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()4-186
A、 被动适应论B.主动适应论 C.调和论D.超越
答案是:正确答案:A
出自
阿坝师范学院课程与教学论
文鼎教育系统
阿坝师范学院
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1、
布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()3-154 A、 表现性目标取向B.普遍性目标取向 C.行为目标取向D.生成性目标取向
2、
公共政策终止
3、
课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()3-147 A、 普遍性、规范性、模糊性B.学术性、专门性、规范性 C.学术性、普遍性、基本性D.基本性、专门性、理解性
4、
公共政策
5、
学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是()2-104 A、 上位学习B.下位学习 C.概念学习D.并列结合学习
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