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阿坝师范学院课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()3-154
A、 表现性目标取向B.普遍性目标取向 C.行为目标取向D.生成性目标取向
答案是:正确答案:A
出自
阿坝师范学院课程与教学论
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阿坝师范学院
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1、
公共政策终止
2、
课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()3-147 A、 普遍性、规范性、模糊性B.学术性、专门性、规范性 C.学术性、普遍性、基本性D.基本性、专门性、理解性
3、
公共政策
4、
学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是()2-104 A、 上位学习B.下位学习 C.概念学习D.并列结合学习
5、
学习根据类别对各种事物作出反应,学习对事物分门别类的一种能力,这种学习属于()2-113 A、 辨别学习B.问题解决学习 C.规则学习D.概念学习
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