王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
文鼎教育系统
>
四川民族学院
>
四川民族学院学前儿童发展心理学试卷三
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
请例举一种守恒法加以说明
答案是:这是由瑞士心理学家皮亚杰的守恒实验而演绎过来的一种方法,其目的在于了解儿童是否获得某些数学概念。比如:数目守恒,先把相同数量的黑白围棋子一一对应排成两排,问儿童这两排棋子是否一样多,待儿童确认一样多以后,当面将其中一排棋子间的距离缩短(或将棋子凑成堆),然后问他们,现在这两排棋子是否还是一样多,回答后再询问理由。
出自
四川民族学院学前儿童发展心理学试卷三
文鼎教育系统
四川民族学院
更多试题>>>>
1、
学前儿童思维发展的一般趋势是什么?
2、
学前儿童无意想象发展的特点有哪些?
3、
简述学前儿童的记忆策略
4、
简述学前儿童口头言语的形成过程
5、
幼儿能说出几种记忆策略( ) A、3 B、1 C、2 D、4
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单