8、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（） A 课程是知识 B 课程是计划 C 课程是活动 D 课试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
8、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（） A 课程是知识 B 课程是计划 C 课程是活动 D 课程是项目
答案是:答案：D 出自新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共教育学其他系统新疆师范大学
更多试题>>>> 1、有一台系统为Windows Server 2008的FTP服务器，其IP地址为192.168.1.8，要让客户端能使用”ftp://192.168.1.8”地址访问站点的内容，需在站点开启端口（）。选择一项： A. 80 2、根据测试内容的不同，英语测试可分为 A.单项测试 B.阶段测试 C.水平测试 D.综合测试 3、7、课程文件的三个层次是（） A 教学计划—教学大纲—教科书 B 课程总目标—领域目标—学科目标 C 课程目的—课程评价—课程实施 D 知识—经验—活动 4、6、最早把评价引入课程编制过程之中的是（） A 泰勒 B 罗杰斯 C 布鲁姆 D 布鲁纳 5、5、布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是（） A 百科全书式课程理论 B 综合课程理论 C 实用主义课程理论 D 结构主义课程理论