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贵州遵义师院-《数学教育学》
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
波利亚认为中学数学教育的根本任务是
A. 教会学生思考
B. 教会学生解题
C. 教会学生应用
D. 教会学生猜想
答案是:A
出自
贵州遵义师院-《数学教育学》
含弘慕课系统
贵州师范学院
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1、
(计算题) 压气机在95 kPa、25 ℃的状态下稳定地以340 m3/min的容积流率吸入空气,进口处的空气流速可以忽略不计;压气机排口处的截面积为0.025 m2,排出的压缩空气的参数为200 kPa、120 ℃。压气机的散热量为60
2、
(辨析题) 如图所示T-s图上理想气体任意可逆过程1-2的热量如何表示?热力学能变化量、焓变化量如何表示?若过程1-2是不可逆的,上述各量是否相同?(请写出简明的作图方法。)对不可逆过程,热量无法表示,热力学能和焓变化量相同 评分:四条
3、
(简答题) 刚性绝热容器中间用隔板分为两部分,A中存有高压空气,B中保持真空,如右图所示。若将隔板抽去,试分析容器中空气的状态参数(T、P、u、s、v)如何变化,并简述为什么。
4、
(简答题) 一个控制质量由初始状态A分别经可逆与不可逆等温吸热过程到达状态B,若两过程中热源温度均为。试证明系统在可逆过程中吸收的热量多,对外做出的膨胀功也大。
5、
(简答题) 温度为500°C的热源向热机工质放出500 kJ的热量,设环境温度为30°C,试问这部分热量的㶲(yong)值(最大可用能)为多少? (本题10.0分)
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