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南阳师范学院-德育原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
解释德育网络
答案是:是整合各种力量,由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。建立德育网络为的是将学校、家庭,社会各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量,故又称德育一体化网络
出自
南阳师范学院-德育原理
文才系统
南阳师范学院
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1、
4.预应力混凝土受拉构件计算时,换算截面积AO= A+(αEs-1)AS+(αEP-1)AP ,净截面积An= +(αEs-1)AS。
2、
学生品德形成的基础是( ) (A) 活动和交往 (B) 品德内部的矛盾运动 (C) 深刻的道德认识 (D) 品德发展的动机
3、
3.对于钢筋混凝土梁而言,变形和 的验算属于正常使用极限状态的计算。
4、
关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是( ) (A) 反对灌输,提倡发展儿童的道德思维 (B) 强调澄清儿童混乱的价值观 (C) 倡导发展性的道德教育原则 (D) 把道德发展划分为“三水平六阶段”
5、
对于钢筋混凝土矩形截面梁,防止少筋破坏的条件是 AS≥ρminbh ,防止超筋破坏的条件是 ξ ξb
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