王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
玉林师范学院
>
玉林师范学院-学前教育评价
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
解释测验分数的参照系为()
A.标准
B.常模
C.目标
D.等级
答案是:参考答案:B
出自
玉林师范学院-学前教育评价
联大系统
玉林师范学院
更多试题>>>>
1、
教育评价是以教育目标为标准的() A.事实半口断 B.价值判断 C.过程判断 D.数据判断
2、
教育测量的数据具有() A.主观性 B.随机性 C.模糊性 D.以上都对
3、
教师依据教学目标与计划,请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案,以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是() A.档案袋评价 B.动态评价 C.轶事记录评价 D.同伴评价
4、
将认知领域分为言语信息、智力技能和认知策略三类的教育心理学家是()。 A.布鲁纳 B.布卢姆 C.加涅 D.泰勒
5、
将抽象的概念用于特定的和具体的情境是认知领域目标的哪个类别() A.知识 B.领会 C.运用 D.评价
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单