王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
玉林师范学院
>
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
()的思想和研究,奠定了我国儿童游戏研究的基础,游戏成为幼儿园课程的重要组成部分
A.陶行知
B.鲁迅
C.陈鹤琴
D.王守仁
答案是:参考答案:C
出自
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
联大系统
玉林师范学院
更多试题>>>>
1、
首先把儿童游戏作为一项单独行为类别进行研究,并提出游戏在儿童发展中的实际意义。 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.夸美纽斯
2、
亲子游戏的特点是 A.渗透性 B.情感性 C.情感性和发展性 D.发展性
3、
成人与儿童在游戏中结成了横向的、对等的玩伴关系。由于这种玩伴关系以共同中积累起来的亲子感情作为基础,这种现象表明亲子游戏具有 A.情感性 B.象征性 C.开放性 D.开放性
4、
儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能,往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展,这种现象主要表明亲子游戏具有 A.情感性 B.情感性 C.开放性 D.开放性
5、
在早期亲子游戏中,父亲往往倾向于与婴儿期孩子玩 A.练习性游戏 B.规则性游戏 C.嬉戏性游戏 D.嬉戏性游戏
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单