儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲子游戏具有 A.情感性 B.情感性 C.开放性 D.开放性
答案是:参考答案：D 出自玉林师范学院-学前教育-学前游戏联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、在早期亲子游戏中，父亲往往倾向于与婴儿期孩子玩 A.练习性游戏 B.规则性游戏 C.嬉戏性游戏 D.嬉戏性游戏 2、儿童对某类玩具喜好的倾向性，在很大程度上反映着儿童 A.个体差异 B.儿童游戏发展以及个体差异的程度 C.儿童的性别差异 D.游戏中的社会性品质 3、婴儿游戏的开展要侧重于促进 A.感知觉能力和基本动作能力的发展 B.记忆能力的发展 C.想象能力的发展 D.思维能力的发展 4、弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的，不是别的，正是心理生活的 A.现实原则 B.本能愿望 C.唯乐原则 D.受到压抑的冲突 5、在儿童游戏研究的飞跃发展阶段，认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和 A.斯宾塞 B.斯宾塞 C.维果茨基 D.霍尔