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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的,不是别的,正是心理生活的
A.现实原则
B.本能愿望
C.唯乐原则
D.受到压抑的冲突
答案是:参考答案:C
出自
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
联大系统
玉林师范学院
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1、
在儿童游戏研究的飞跃发展阶段,认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和 A.斯宾塞 B.斯宾塞 C.维果茨基 D.霍尔
2、
“恩物”是( )为幼儿园里儿童做游戏和进行作业设计的玩具和材料 A.福禄培尔 B.卢梭 C.陶行知 D.陈鹤琴
3、
第一次为年幼儿童创设了通过游戏与作业而获得发展的幼儿园,而不是坐着读书的学校。 A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.蒙台梭利 D.皮亚杰
4、
早在明代,教育家( )在论述童蒙教育时就提出要顺应儿童乐嬉游的性情进行诱导 A.王守仁 B.朱元璋 C.朱熹 D.卢梭
5、
荷兰生物学家拜敦代克的游戏成熟说认为,游戏是 A.人恢复精力、解除疲劳的需要 B.人的剩余精力的发泄 C.种族的过去活动习惯的延续和再现 D.种族的过去活动习惯的延续和再现
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