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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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的目的是通过建立企业间的数据交换网来实现票据处理、数据处理等事物作业的自动化和信息共享。
答案是:EDI
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23. 学前儿童数学教育基本原则指出,数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学,而是应指向( )(本题2.0分) A. 儿童建构数学概念的过程 B. 儿童思维结构的发展 C. 儿童生活的联系 D. 儿童数学情感的建
2、
从被储物不同品种、不同规格、不同花色的储存数量的比例关系对储存合理性的判断。是储存合理化的哪个标志
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22. 教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为儿童提供( )(本题2.0分) A. 知识环境 B. 游戏环境 C. 操作环境 D. 学习环境
4、
21. 数学教育能够培养儿童应用数学方法解决日常所遇到的问题的能力,即养成儿童对数学问题的( )(本题2.0分) A. 敏感性 B. 理解性 C. 运用性 D. 操作性
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20. 幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是由于其( )(本题2.0分) A. 动作能力发展的局限 B. 语言能力发展的局限 C. 想象能力发展的局限 D. 思维能力发展的局限
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