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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
标志着中国古代数学体系形成的著作是( )
A.《周髀算经》
B.《孙子算经》
C.《九章算术》
D.《几何原本》
答案是:参考答案:C
出自
河南师范大学-计算机科学与技术-教材教法
联大系统
河南师范大学
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1、
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( ) A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知
2、
下列几个引入“角”的实例中,你认为最好的是( ) A.三角板 B.五角星 C.课桌的角 D.钟面的时针和分针
3、
如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是( )( A.同化 B.顺应 C.重组 D.平衡
4、
可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( ) A.导向功能 B.反馈功能 C.激励功能 D.改进功能
5、
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括( ) A.树立以学生为中心的教师观 B.树立主体教育的学生观 C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标 D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
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