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河南师范大学-小学教育(本科)-教育与心理科学研究方法
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
用教育理论成果解决实际问题,以改进实践为目的的研究,属于( )
A.基础研究
B.实验研究
C.理论研究
D.应用研究
答案是:参考答案:D
出自
河南师范大学-小学教育(本科)-教育与心理科学研究方法
联大系统
河南师范大学
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1、
教育观察法的功能主要在于( ) A.了解对象的行为表现 B.深入人的内心世界 C.确定因果关系 D.区分无关变量的影响
2、
想了解教师对新一轮课程改革的态度,宜采用( ) A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.经验总结法
3、
某教师在实验班开展了一项“情境——体验教学方法改革”实验。对比班学生家长为了防止自己的孩子落伍,纷纷聘请家庭教师,因而导致实验效果并不明显,造成这一现象的原因是( ) A.自变量设计不当 B.未控制好无关变量 C.因变量测量
4、
教育观察法中不应控制的因素是( ) A.观察次数 B.观察环境 C.被观察者的行为 D.观察者的研究计划
5、
从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是( ) A.归纳 B.分析 C.演绎 D.综合
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